REDACCIÓN

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REDACCIÓN

1) ¿Que es Prosa?

Un texto no es una unidad indivisible, ya que puede ser descompuesto en sus partes. Para una didáctica de la composición es muy útil determinar los diferentes tipos de prosa o formas de discurso que constituyen el texto.

2) Cuantas tipos de prosas hay.

Expositiva

Explicativa

Descriptiva

Narrativa

Diálogo y argumentativa

3) Explique cada una de ella con un ejemplo.

EXPOSITIVA:

Tiene diversos significados es cuando explicamos algún tema en especial de forma gráfica y didáctica.

Ejemplo: “¿Qué preguntas son obligatorias? Las preguntas llamadas demográficas o de ubicación del participante encuestado: género, edad, nivel socioeconómico, estado civil, escolaridad (nivel de estudios), religión, afiliación política, colonia, barrio o zona donde vive, pertenencia a ciertas agrupaciones, ocupación (actividad a la que se dedica), años de vivir en el lugar actual de residencia, etc. En empresas: puesto, antigüedad, área funcional donde trabaja (gerencia, departamento, dirección o equivalente), plantas u oficinas donde labora, y demás preguntas. En cada investigación debemos analizar cuáles son pertinentes y nos resultarán útiles”

DESCRIPTIVA:

Es donde se anuncia del tema seguida de una expansión enumerando las partes y cualidades del objeto.

Ejemplo: “La melatonina se produce en la glándula pineal, o epífisis. Esta es una glándula impar, esférica, situada en el centro del cerebro, sobre el techo del tercer ventrículo cerebral. Por sus características anatómicas llamó muy pronto la atención de los médicos. […]. René Descartes le asignó, además, una función fisiológica: incluida en el sistema nervioso, la glándula pineal se encargaba de la percepción del entorno. Con ese planteamiento se llega hasta el siglo XIX, cuando se abordó la glándula pineal de los mamíferos desde distintos frentes – anatómico, histológico y embriológico – y se mostró su semejanza con la epífisis de vertebrados inferiores”.

NARRATIVA:

Es una prosa que presenta una historia, expone un suceso o una historia, expone un suceso o una serie de sucesos en un sentido amplio. En el caso de que se trate de más hechos, éstos se relacionan por medio de un hilo conductor (que puede ser, por ejemplo, el tiempo, el protagonista, un lugar, etcétera)

Ejemplos: “El presidente Felipe Calderón se detuvo, inclinó la cabeza ante Benedicto XVI y recibió la comunión, con lo que se convirtió en el primer mandatario en hacerlo públicamente ante el Papa.

Sólo políticos panistas, incluida Josefina Vázquez Mota, participaron en este sacramento católico, lo que suscitó un comentario crítico de Enrique Peña Nieto, abanderado presidencial del PRI”.

ARGUMENTATIVA:

Consta de varios argumentos (pruebas, datos, entre otros) para apoyar sus ideas. La tesis sería lo que el autor quiere que sea aprobado. Pueden ser orales o escritos. Consta de tesis inicial argumentación, conclusión.

Ejemplo: “En solidaridad con la gente que padece los estragos de la sequía y heladas en el norte y centro de nuestro país, y ante la gravedad del asunto, hoy volvemos a levantar nuestra voz para que autoridades del Gobierno federal sensibilicen su postura ante los reclamos de miles de afectados que con desesperación claman ayuda por la pérdida de sus cosechas y la muerte lenta de sus animales. Insistimos, porque nos dicen que las ayudas prometidas no están llegando y temen que cuando esto suceda sea demasiado tarde. […]

Tal vez el Ejecutivo federal se preguntará ¿Y de dónde quieren que saque los recursos solicitados?, señores por favor, piénsenle tantito, ahí están las propuestas de utilizar recursos de los excedentes petroleros; de las economías o de los subejercicios existentes en varias dependencias; o cualquier afectación a obras y programas obsoletos como las realizadas en la conmemoración del bicentenario de nuestra Independencia y cien años de la Revolución Mexicana. Sean responsables ante este reclamo social, eso en lugar de estar pensando que muy pronto la carroza se les convertirá en calabaza ¡¡Por favor!!”

EXPLICATIVA:

Consta de una introducción un desarrollo y una conclusión. Se caracteriza por la variedad en su organización, en el cual el autor presenta informaciones incluyendo explicaciones que permitan que se entienda la información presentada.

4) Cuantos tipos de artículos encontramos, citar ejemplos de estos.

Artículo científico:

Tiene como objetivo difundir de manera clara y precisa, los resultados de una investigación realizada sobre un área determinada del conocimiento. También busca fomentar el desarrollo de métodos experimentales innovadores.

Artículo de opinión:

Es un género periodístico que se caracteriza por la exposición y argumentación de pensamiento de un personaje o comunicación reconocido acerca de un tema. El origen de la opinión es la búsqueda de las causas de los hechos. Varios autores consideran que los géneros de opinión requieren ponerse en el lugar del otro para ampliar el horizonte perceptivo. En los periódicos, los géneros de opinión se utilizan para reforzar la línea editorial. Las páginas de opinión se han convertido en secciones protagonistas en los diarios desde principios del siglo XX.

Artículo periodístico:

Es un género fundamental del periodismo que tiene como propósito dar a conocer los hechos de interés colectivo, ya sea social o también político. Es un texto que expresa la opinión que redacta el mismo público al cual es dirigido, con la finalidad de encontrar en el lector la formación de la opinión y el conocimiento del tema.

Prensa escrita (Periódico):

Es el conjunto de publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario), quincenal (quincenario), mensual (mensuario), o anual (anuario).

Editorial:

Es un género periodístico-expositivo, que consiste en un texto no firmado que explica, valora y juzga un hecho noticioso de especial importancia. Se trata de una opinión colectiva, de un juicio institucional formulado en concordancia con la línea ideológica del medio. En otras palabras, es una opinión o comentario que hace el editor sobre la noticia, y escrita según las experiencias del editor ador.

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