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REFLEXION: Cruz, Anahi Johanna


Enviado por   •  28 de Junio de 2015  •  Síntesis  •  504 Palabras (3 Páginas)  •  222 Visitas

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REFLEXION: Cruz, Anahi Johanna

Curso: 2do

Como futura de educación física creo que hay diferentes cuestiones que intervienen en el quehacer educativo. Teniendo en cuenta los fragmentos leídos llego a la conclusión que hay darle importancia los siguientes aspectos: en primer lugar la infraestructura edilicia ya que el espacio en un componente fundamental a la hora de las prácticas deportivas, si cuento con un lugar reducido no podrá ser posible el desarrollo de las mismas. Por otro lado es relevante mencionar la dedicación, vocación, idea de superación y motivación que posee cada profesor para con sus alumnos ya que si somos transmisores del saber nuestro desempeño será demostrado en los resultados finales. La relación docente-alumno me brinda una amplia gama de situaciones en las cuales puede o no haber conflictos y esto me lleva a tener en cuenta la multidimensionalidad de situaciones diarias por las cuales tendré que buscar solución o ser capaz de resolverlas.

Pienso que los elementos que trabajaría y debería tener en cuenta son los siguientes:

• Que haya construcción y aprendizaje grupal.

• Crear vínculos de respeto y compañerismo.

• Posibilidad de atención a las diferencias y diversidades motrices.

• Estar atento a las necesidades y lo que le pasa a cada uno de los alumnos en relación al contenido y a cómo se relaciona con el grupo.

• Cuidarlos cuando se lastiman.

• Motivar, captar los momentos, las ganas y el interés.

• Atender a cuestiones de género.

• La competencia.

• La violencia interna y externa a la escuela.

• Resolver de una manera rápida las distintas situaciones que se dan constantemente.

• Luchar y romper con ciertos estereotipos de la educación física y de la sociedad.

Claramente dar clase, trabajar con personas, es un desafío día tras día y eso es lo interesante. La Educación Física no tiene como objetivo solamente lograr un buen deportista. En esta sociedad se sobrevalora el ganar y el perder te pone en un lugar inferior. Es decir si no destacas por ser un buen deportista, muchas veces los mismos profesores son los que dejan de lado pero esta cuestión es solo un modelo tradicional. Mi trabajo será posicionarme en mi futuro rol para lograr romper con esta estructura. Posibilitar la integración para que todos participen y derrotar la idea del error y equivocación no es tarea sencilla y es allí donde hay que generar un ámbito de respeto donde equivocarse este bien y donde divertirse y compartir con otros sea lo importante.

Hay que pensar en lo que se quiere enseñar y como se hace, en lo que se quiere modificar.-hay que hacer partícipes a los chicos de sus aprendizajes, darles un espacio para el intercambio, la reflexión de sus propios aprendizajes, de verse a ellos mismos jugar y a los demás. No hay que olvidar que

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