REGLAMENTO ESTUDIANTIL

1. INTRODUCCION

El siguiente trabajo se realiza con el fin de dar a conocer los sistemas de evaluación que tienen los estudiantes y profesores, que se rigen en el reglamento estudiantil de los artículos (art. 62-76).

El fin de este trabajo es conocer y comprender a que normas se deben tener en cuenta a la hora de evaluación.

2. JUSTIFICACION

El siguiente trabajo se realiza con el fin de dar a conocer a la comunidad upetecista las formas de evaluación que tiene el reglamento estudiantil, teniendo en cuenta que este es de gran importancia a la hora de evaluar.

Se puede evidenciar que hay un mayor control debido a la normatividad que se encuentra estipulada en este documento.

3. OBJETIVOS GENERAL

Dar a conocer a la comunidad upetecista las formas de evaluación que tiene el reglamento estudiantil ubicadas en el capítulo tercero – evaluación. ( art. 62-76)

3.1 ESPECIFICOS

• Determinar las consecuencias que tiene al no cumplir el sistema de evaluación

• Establecer la importancia que tiene el reglamento a la hora de evaluar a los estudiantes.

4. REGLAMENTO SISTEMA DE EVALUACION

ARTÍCULO 62: la evaluación educativa permite a estudiantes y a profesores evaluarse en cuanto a conocimiento adquirido por el estudiante en el cambio de cada temática.

ARTÍCULO 63. El profesor puede evaluar al estudiante de diferentes formas como lo son: pruebas orales o escritas, trabajos debidamente sustentados, ejercicios prácticos de taller, informes de laboratorio, estudio de caso, simulaciones y elaboración de ensayos, etc., de acuerdo con lo establecido entre estudiantes y docente.

ARTÍCULO 64. De acuerdo al sistema de evaluación durante cada semestre académico se realizaran dos notas con un valor de 50% cada una, la primera nota parcial se evaluará de acuerdo al promedio de los resultados de trabajos y evaluaciones realizadas en cada asignatura durante las 8 semanas del primer 50% y esto aplicara para el siguiente. La nota final del semestre se sacara del promedio de los dos 50. Una vez cargada la nota al sistema no se podrán hacer modificaciones.

Los estudiantes tienen el derecho de saber el resultado de la evaluación dentro de 5 días hábiles, al comienzo de cada semestre el profesor debe fijar mediante un acuerdo con los estudiantes el calendario académico en cuanto al porcentaje década trabajo y los tipo de prueba que se van a realizar. El docente tiene como deber publicar los resultados de cada parcial al igual que el del 50% y enviarlo a la dirección de escuela del Programa en los respectivos formatos.

ARTÍCULO 65. El estudiante que sin excusa alguna no presenta algún trabajo o evaluación el perderá el porcentaje correspondiente a esa prueba. De igual forma, el estudiante que se rehúse, una vez que haya adquirido el conocimiento, su calificación corresponderá a cero.

ARTÍCULO 66. Si por alguna razón de fuerza mayor no se pudo realizar una prueba, se deberá informar a la escuela para que esta autorice una excusa para la realización de esta.

ARTÍCULO 67. La calificación reglamentaria será numérica y comprendida entre cero (0.0) y cinco cero (5.0) en sus respectivas unidades y décimas. Las centésimas, que resulten de los promedios o cómputos, se aproximarán a la décima superior en caso de que el número sea cinco (5) o superior. En el caso contrario, se despreciarán.

ARTÍCULO 68. Las asignaturas y/o actividades podrán evaluarse cualitativamente. Para efectos de

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