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RELATORIA LUNES CIVICO


Enviado por   •  22 de Mayo de 2019  •  Apuntes  •  1.681 Palabras (7 Páginas)  •  149 Visitas

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SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 903

ESCUELA TELESECUNDARIA 111 H

EL CARO HUATABAMPO SONORA

CLAVE 26ETV0111H

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                                                                                                          PRFRA. MARIA GUADALUPE SOTO VELASCO        JOSE HUMBERTO GUERRA R.                        

                                                                                                        SUPERVISORA ZONA 903                                                  

             DIRECTOR DEL PLANTEL

El plan estatal educativo 2009-2015 es un compromiso de la política educativa del Gobierno del Estado través de la Secretaria de Educación y Cultura, para impulsar el modelo de gestión educativa, fortaleciendo con esto los programas de apoyo y propuestas que aterrizan a favor de las escuelas de la entidad.

La planificación en la escuela, en la zona escolar y el sector, permite hacer un diagnóstico, una autoevaluación del proceso educativo, ubicado en las dimensiones pedagógicas curriculares, organizativas, administrativas, de participación social,  y cumplimiento de la política educativa, con el propósito de mejorar la enseñanza y el aprendizaje, elevando el aprovechamiento escolar y reduciendo la deserción y la reprobación escolar.

El modelo educativo en el que se fundamenta la metodología de telesecundaria es el modelo fortalecido, basado en el enfoque por competencias, el cuál se apega estrictamente a lo señalado en el plan de estudios de educación secundaria 2011, sus finalidades. Perfil de egreso, etc.

En las 16 escuelas telesecundarias que conforman la zona escolar 903, tenemos el compromiso de promover y establecer una gestión educativa estratégica (organizar y dar seguimiento) y con la participación de los actores escolares: Directivos, docentes. Alumnos, padres de familia, supervisores, asesores y personal de apoyo, que permitan mejorar la eficiencia y eficacia. Logrando equidad, evitando la exclusión e impulsando la innovación educativa y mejorando la calidad y perfilándonos hacia una transformación educativa de educación.

ZONA ESCOLAR 903

C.C.T. 26ETV0111H

DOMICILIO CONOCIDO EL CARO, HUAT.SON.

CD. HUATABAMPO, SONORA

CORREO ELECTRÓNICO

SIN CORREO ELECTRONICO

DIRECTOR DEL PLANTEL

SUPERVISION

DIMENSIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA

META

ACTIVIDADES

FECHA DE REALIZACIÓN

RESPONSABLES

RECURSOS

Asistencia a cursos y programas formativos en un 90% de los convocados.

  1. Difundir las capacitaciones que se promueven en las diversas instancias en beneficio de la escuela
  2. Buscar en concordancia con la estructura los mejores perfiles docentes para la asistencia a las capacitaciones.
  3. Que los programas formativos sean compartidos por los docentes que asisten a las capacitaciones.
  4. Acompañar a docentes coordinadores en las sedes de capacitación.

Todo el ciclo escolar

Director  y los docentes

Internet

Equipo tecnológico.

Que el director cuente con al menos un plan de intervención para la escuela focalizada y una multigrado y asi mejorar la calidad de la educación.

  1. Acompañar y dar seguimiento en la elaboración del Plan de Intervención del Director, de acuerdo a la metodología de Marco Lógico.
  2. Apoyar  en el desarrollo de Estrategias para Escuelas Multigrado
  3. Dar seguimiento e implementación de las líneas de acción de las estrategias realizadas, en la escuela
  4. Seguimiento.

Todo el ciclo escolar

Director

Docentes

Internet

Equipo tecnológico

Implementación en un 70% a las actividades de lectura y redacción apoyado en el Programa Estatal de Lectura. en el interior del plantel

  1. Seguimiento e implementación de actividades de Lectura y redacción en la escuela continuamente

Todo el ciclo escolar.

Director

Personal docente

Internet

Libros de biblioteca

Equipo tecnológico

Mejorar en .05 los indicadores educativos de eficiencia terminal, aprovechamiento escolar y  aprobación y disminuir en .05 los indicadores de alumnos irregulares y deserción escolar por cada bimestre

  1. Seguimiento de acciones de mejora en los informes bimestrales, y realización de reuniones para exposición de resultados y estrategias al respecto.

Todo el ciclo escolar

Director

Personal docente

Internet

Que se capaciten al 90% de los Maestros yDirector, en los Consejo Técnicos Escolares al inicio del ciclo escolar.

  1. Convocar a inicio de ciclo escolar a todas los maestros y director a la capacitación relativa a los Consejos Técnicos Escolares.

Agosto del 2013

El Director

Internet

Materiales de apoyo didácticos, videos y/o material de audio

Implementar el modelo multigrado en una escuela en esta situación, en la zona escolar.

  1. Capacitar y dar seguimiento y acompañamiento a la escuela a la que se le implementará el modelo pedagógico.

Todo el ciclo escolar

Director

Internet, viáticos, combustible y vehículo

Realizar en un 80% en  la escuela .Evento Cultural Artístico y de Comprensión Lectora y  llevar a cabo el evento en etapa intramuros y de zona

  1. Cumplir con las Convocatorias recibidas al interior de la escuela, a la realización del Evento Cultural Artístico y de Comprensión Lectora.
  2. Dar seguimiento a la convocatoria del Evento Cultural Artístico y de Comprensión Lectora y verificar el cumplimiento de las mismas en la escuela.
  3. Realizar el Evento Cultural Artístico y de Comprensión Lectora

Octubre del 2013

Octubre del 2013-Marzo del 2014.

Marzo del 2014

Abril del 2014.

Director

Personal Docente

Convocatoria

Apoyo tecnológico

Materiales de Apoyo al Evento.

Recursos Humanos en apoyo al evento.

...

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