RELATORÍA Y ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL DIA

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Subsecretaría de Educación Estatal[pic 2]

Dirección de Educación Básica

Departamento de Educación Primaria

Supervisoría No. 058

“ESC. PRIMARIA PARTICULAR LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS”

CLAVE: 07PPR0378F

ANGEL ALBINO CORZO, CHIAPAS; 24 DE FEBRERO DE 2017.

ASUNTO: RELATORÍA Y ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL DIA

SIENDO LAS 8:00 AM  DEL DÍA VIERNES 25 DE NOVIEMBRE DEL AÑO 2016, EL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DE LA  ESC. PRIMARIA “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS, UBICADO EN LA CALLE NIÑOS HEROES, ANGEL ALBINO CORZO  DEL MUNICIPIO DE COPAINALA, CHIAPAS. SE REUNIÓ PARA TENER SU PRIMER CURSO SOBRE EL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, BAJO EL SIGUIENTE ORDEN

EN PRIMER LUGAR TUVIMOS LA BIENVENIDA POR EL DIRECTOR DEL COLEGIO: EL PROFR. LIMBER LUCAS GONZALEZ CASTILLO, EN DONDE SE APERTURÓ CON COMENTARIOS ACERCA  DEL TÍTULO DEL CURSO, ASI MISMO CONFORME EL ANALISIS DE CADA PUNTO DE VISTA SE PROCEDIÓ  A DAR LECTURA LAS PÁGINAS INTRODUCTORIAS DEL CURSO, MISMAS QUE LLEVARON A CADA DOCENTE A CONCIENTIZAR SU OBJETIVO E IMPORTANCIA.

DESPUES SE DIO LECTURA AL PROPOSITO DE LA RUTA DE MEJORA, EN SEGUIDA SE ANALIZÒ EL AVANCE INDIVIDUAL DE LOS ALUMNOS CON BASE EN EL DIAGNOSTICO QUE SE REALIZÒ.

SE ESTABLECIERON ALGUNOS ACUERDOS BASANDONOS DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

¿QUÉ AVANCES TENEMOS?

¿CÓMO LO VAMOS A HACER?

¿QUÉ REQUERIMOS FORTALECER O MODIFICAR?

¿CÓMO NOS PREPARAMOS?

LOS MAESTROS, DE MANERA INDIVIDUAL Y COMO COLECTIVO, VALORARON  LOS AVANCES OBTENIDOS HASTA ESTE MOMENTO E IDENTIFICARON A LOS ALUMNOS CON MAYOR RIESGO DE NO ALCANZAR LOS APRENDIZAJEZ PREVISTOS EN EL CICLO ESCOLAR O DE NO SERT PROMOVIDOS, TOMANDO COMO BASE LOS INDICADORES CON LOS QUE HAN VENIDO DANDO SEGUIMIENTO EN LOS CTE.  

LOS DOCENTES COMPARTIERON ENTRE PARES LOS COMPROMISOS QUE ESTABLECIERON EN LA SESIÓN ANTERIOR. EN ESTA OCACION RESALTARON SI LO QUE HAN PUESTO EN PRÁCTICA ES ADECUADO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS, COMO HAN VISTO SU INTERVENCIÓN COMO DOCENTE Y QUÉ DIFICULTADES HAN ENFRENTADO EN SU IMPLEMENTACIÓN.

ENTRE DOCENTES SE PRESENTARON EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO QUE SE LLEVARON ACABO DEL BIMESTRE ANTERIOR Y LAS PROBLEMATICAS DETECTADAS, DE IGUAL FORMA SE COMPROMETIERON A SUPERAR Y MODIFICAR ALGUNAS ACTIVIDADES PARA SU FORTALECIMIENTO.

CON EL OBJETIVO DE ESTABLECER EL GRADO DE AVANCE EN EL APRENDIZAJE DE CADA UNO DE LOS ALUMNOS CON RESPECTO AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR, SE DETERMINARON  LAS ACCIONES EN LAS QUE SE REQUIERE FORTALECER O MODIFICAR AL FINALIZAR EL CICLO ESCOLAR Y ASÍ PODER ALCANZAR LOS OBJETIVOS TRAZADOS EN LA RUTA DE MEJORA.

OBSERVANDO LOS REGISTROS ANTERIORES DE LAS EVALUACIONES BIMESTRALES, ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN SE ELABORÓ UNA GRÁFICA QUE PERMITIÓ VALORAR CUANTITATIVAMENTE LOS AVANCES DEL GRUPO Y POR EL OTRO, IDENTIFICAR A LOS ALÑUMNOS QUE ESTAN EN RIESGO DE NO ALCANZAR LOS APRENDIZAJES PREVISTOS EN ESTE CICLO ESCOLAR.

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