REPORTE DE EVALUACION GRUPO: KINDER II

REPORTE DE EVALUACION             GRUPO: KINDER II

1.- ¿EN QUÉ CAMPO FORMATIVO OBSERVAMOS MAYORES AVANCES? Pensamiento Matemático ¿POR QUÉ`? La mayoría de los niños identifican los números del 1 al 12, de manera ascendente y descendente, así como en colecciones pequeñas o mayores e identifican formas geométricas en su entorno.

2.- ¿EN QUE CAMPO FORMATIVO IDENTIFICAMOS DIFICULTADES O MENOR AVANCE? Español ¿POR QUE? Algunos niños aún se les dificulta el lenguaje oral, al no tener aun mayor fluidez al hablar, como también el no poder plasmar palabras copiadas del pizarrón a su cuaderno. 

3.- ¿CON QUE EVIDENCIAS CONTAMOS DEL AVANCE DE LOS ALUMNOS EN LA O LAS PRIORIDADES ESTABLECIDAS EN LA RUTA DE MEJORA? Fotos de los experimentos realizados, lista de cotejo de convivencia escolar, trabajos de actividades para empezar bien el día.

4.- ¿QUÉ RECOMENDACIONES SE FORMULARON A LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES, PARA FAVORECER EL AVANCE DE LOS ALUMNOS EN LOS APRENDIZAJES ESPERADOS? Trabajar en páginas de internet para fortalecer los temas vistos en clase, ejercicios en casa para reforzar las actividades, lectura de cuentos en casa.

¿CUAL ES LA RELACION DE LAS RECOMENDACIONES EMITIDAS, CON LOS OBJETIVOS Y METAS DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR Y CON EL LOGRO DE LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES QUE SE REQUIEREN FORTALECER DE MANERA INDIVIDUAL Y EN EL GRUPO?  Participación de los padres de familia en actividades, llenado de cartilla de lectura, estrategias para la escritura.

5.- ¿CUÁLES FUERON LAS RECOMENDACIONES EXPRESADAS A LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES DE LOS ALUMNOS QUE NO ASISTEN CON REGULARIDAD A LA ESCUELA?

Que debe tener un 90% de asistencias para poder aplicársele examen y el niño tenga un avance favorable en los aprendizajes.

6.- ¿QUÉ ACUERDOS Y COMPROMISOS SE ESTABLECIERON CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA CONTINUAR AVANZANDO EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS? Cumplimiento de tareas en cuadernos y libros firmando de enterado, se acordó que niño que no realice tareas continuamente se quedara en el salón de cinco a diez minutos después de que todos salgan.

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