RESUMEN DE CLASE Economia

RESUMEN DE CLASE [pic 2]

 PRESENTADO POR:

JUAN DAVID BOTERO CUBILLOS

ANA MARIA BUITRAGO

ENTREGADO A:

DOCENTE:

HEDMANN ALBERTO SIERRA SIERRA

Y

COMPAÑEROS DE CURSO

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA

FACULTAD DE TECNOLOGIAS

TECNOLOGIA INDUSTRIAL

PEREIRA, RISARALDA

2019

ASIGNATURA: TEMAS ECONOMICOS COLOMBIANOS.

Al inicio de la clase partimos con un video de bienvenida introductorio del banco BBVA donde allí se hablaba del desempeño económico durante los años 2019 y 2020.

Esta asignatura pertenece al nodo económico financiero.

Se habló acerca del nodo financiero donde explicaba lo siguiente:

Problemas del nodo: cómo usar los criterios básicos, los recursos y las capacidades que brinda la economía y las finanzas por la compresión critica del funcionamiento de la economía en su conjunto y de los problemas económicos, tecnológicos y financieros en contextos locales y globales.

Donde seguido de esta se detalló la competencia global:

Donde decía; determinar críticamente el funcionamiento de la economía a nivel local, regional, y global y administrar la organización.

Más adelante hubo una breve justificación sobre la asignatura, donde esta decía:

Un elemento fundamental en el análisis económico es el que se relaciona con la acción del estado y sus efectos en las decisiones de las empresas y el desempeño económico global.

Se dieron a conocer tanto los objetivos generales, como los específicos.

Donde esté este objetivo general más que todo se basa en identificar las leyes y principios económicos-tecnológicos para conocer el impacto que tienen en el funcionamiento de la economía a nivel local, regional y global y en la dinámica de la organización

Objetivos específicos

• Generar un espacio teórico practico que permita hacer uso de conocimientos de la teoría económica para reconocer un entorno de terminado.

• Determinar el comportamiento del poder en la construcción del país.

• Estudiar los principales momentos de la historia colombiana haciendo énfasis en las condiciones económicas.

También se dieron a conocer las competencias del curso donde esta hacia énfasis en conocer críticamente el funcionamiento de la economía colombiana y administrar la economía financiera de la organización en función de sus leyes y principios de funcionamiento, donde esta pretende que el estudiante logre la competencia a través del desarrollo de capacidades de comprensión de los mecanismos de funcionamiento de la economía colombiana.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA.

• Introducción presentación general del curso

Este con el propósito de sensibilizar a los participantes de la importancia del curso frente a la propuesta curricular del programa y sus propios proyectos de vida.

• Presentación general del curso:

Donde se dieron a conocer algunas categorías para el estudio de la economía colombiana:

• Globalización
• Neoliberalismo y apertura económica
• Industrialización
• Desarrollo y crecimiento
• Política económica
• Integración económica

Donde cada uno de estos temas van hacer temas de exposición por parte de todos los estudiantes del curso, con el fin de despertar en el estudiante los interrogantes básicos para atraer su atención e interés por el curso. Las exposiciones se realizarán el día jueves 22 de agosto, cada exposición debe durar máximo 10 min.

• El poder y su capacidad de construcción social

• Concepto de geopolítica
• Geopolítica mundial y economía colombiana

Donde el propósito de este tema es dar a conocer el contexto de geopolítica y su relación con la realidad nacional, histórica y actual.

• Principales etapas históricas de la economía en Colombia

Este tema va con el objetivo de presentar un marco histórico de la evolución de la economía

• Proceso de industrialización en Colombia

Con el propósito de presentar un marco histórico de la evolución industrial

• Problema del desarrollo agrario

Presentar un marco crítico sobre el problema agrario y su incidencia en la construcción del país.

• Tendencias actuales de la economía colombiana

Estudiar el territorio como un proceso de interacción natural y social para lograr algunos acuerdos conceptuales sobre el papel de los territorios en el contexto de globalización.

• El modelo hicksiano y su capacidad de interpretar una economía pequeña como la colombiana

El propósito de este tema es aprovechar los conocimientos de medición económica que poseen los estudiantes para leer la realidad nacional, a la vez generar un espacio de reflexión sobre los resultados de las mediciones

En la clase también se hizo referencia al criterio evaluativo de la asignatura donde esta contara de:

• Parcial I 30%
• Parcial II 30%
• Parcial III 40%

Donde estos se dividirán en:

• Un examen escrito
• Exposiciones, ensayos y resúmenes de lectura

ASIGNATURA: SEMINARIO CONTEXTO

Al inicio de la asignatura el profesor nos compartió un video que trata de:

 Fundamentos para realizar un análisis de contexto, donde este nos decía que la organización debe determinar las cuestiones externas que son pertinentes para su propósito y su dirección estratégica, y que afectan a su capacidad para lograr los resultados previstos de su sistema de gestión de calidad.

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