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RESUMEN DISEÑO METODOLÓGICO Y ANTEPROYECTO


Enviado por   •  6 de Mayo de 2020  •  Resumen  •  1.485 Palabras (6 Páginas)  •  275 Visitas

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RESUMEN

DISEÑO METODOLÓGICO Y ANTEPROYECTO

El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental.  Además se debe tener en cuenta que es de suma importancia el análisis de las situaciones a las cuales nos lleve el camino elegido, en este aspecto es de suma importancia la interiorización de los textos leídos y analizados, ya que me permiten como estudiante y como persona ampliar las dimensiones del conocimiento y la investigación aplicando conceptos básicos de la ciencia, la política, la metodología y la investigación, pero también generando una visión propia e individual.

Para lo anterior debemos tener conceptos claros de sobre las investigaciones, métodos y metodologías pero adicional a esto es totalmente indispensable desarrollar una excelente capacidad de interpretación  y también con la  actualidad de  problemas epistemológicos y metodológicos que tienen que ver con el poder y la ética en la generación de datos así como con la validez externa de los mismos.

En los textos aportados se habla de los enfoques tanto cualitativos como cuantitativos de la investigación además de su evolución en el tiempo primero quiero resaltar el concepto  de la investigación cuantitativa que es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables, mientras la investigación La investigación cualitativa, conocida también con el nombre de metodología cualitativa, es un método de estudio que se propone evaluar, ponderar e interpretar información obtenida a través de recursos como entrevistas, conversaciones, registros, memorias, entre otros, con el propósito de indagar en su significado profundo.  Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas.  La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.  La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica.  La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede.  Tras el estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.

Cada una de estas metodología tienen sus defensores, los cuales indican que son totalmente diferentes la una de la otra y también que son irreconciliables argumentado que su método es mejor que el otro y más, sin embargo en los textos los autores también son muy respetuosos de cada una de las metodologías y reconocen que cada una de ellas ha sido totalmente indispensable para el desarrollo del conocimiento científico y que no se puede catalogar uno como mejor que el otro.  

Estos métodos poseen unas ventajas  y también  desventajas En general los métodos cuantitativos son muy potentes en términos de validez externa ya que con una muestra representativa de la población hacen inferencia a dicha población a partir de una muestra con una seguridad y precisión definida.  Por tanto una limitación de los métodos cualitativos es su dificultad para generalizar.  La investigación cuantitativa con los test de hipótesis no sólo permite eliminar el papel del azar para descartar o rechazar una hipótesis, sino que permite cuantificar la relevancia clínica de un fenómeno midiendo la reducción relativa del riesgo, la reducción absoluta del riesgo y el número necesario de pacientes a tratar para evitar un evento.  Pero en las últimas dos décadas surge en algunos autores, la idea de combinar estos dos métodos, cosa que para los más radicales era absurdo ya que se consideraban dos métodos totalmente opuestos; desde mi punto de vista esto permitió la expansión de la mente y la brillantez humana, ya que aunque el método mixto como es conocido, requiere de mucho más trabajo y además de un conocimiento más amplio dado que se deben conocer muy bien los dos métodos para mezclarlos de una manera clara y objetiva, nos va a permitir una lógica deductiva ye inductiva  del reporte del estudio  y poder generar una perspectiva  integral. Esta nueva metodología ayuda a clarificar y formular  el planteamiento del problema.

El empleo de ambos procedimientos cuantitativos y cualitativos en una investigación probablemente podría ayudar a corregir los sesgos propios de cada método, pero el hecho de que la metodología cuantitativa se la más empleada no es producto del azar sino de la evolución de método científico a lo largo de los años.  Creo en ese sentido que la cuantificación incrementa y facilita la compresión del universo que nos rodea pero la cualificación nos permite analizar rasgos que se nos escapan y pueden ser sumamente relevantes en una investigación.

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