RETOS PARA MEJORAR LA PRÁCTICA DOCENTE.

RETOS PARA MEJORAR LA PRÁCTICA DOCENTE

1. ¿Qué debo mejorar de mi desempeño docente?

•  Para que el aprendizaje del alumno sea más significativo, creo que sería conveniente buscar más estrategias que ayuden mejorar la comprensión del tema; pero, esto es un tanto difícil, pues los alumnos a los que nos enfrentamos, son desconocidos y no sabemos en realidad cual sea su estilo de aprendizaje.

1. ¿Qué hacer para despertar y mantener el interés de los alumnos?

• Implementar las estrategias necesarias y pertinentes, de acuerdo al tema.
• Ganarnos la simpatía de los alumnos.
• No Transportar los conocimientos en forma imperativa, rutinaria, pesada, aburrida, hay que darle color a lo que se quiere enseñar.

1. ¿Cómo lograr aprendizajes significativos en los adolescentes?

• Poner en contacto directo al alumno con el problema. Se debe tomar en cuenta los contenidos conceptuales, procedimentales y latitudinales. una planeación que considere una intencionalidad en el alumno por aprender, partir del conocimiento previo del alumno, la relación sustancial y lógica de los conocimientos nuevos con los que el alumno sabia previamente y la evaluación del proceso y resultado.
Si bien el alumno tiene su propia estructura, experiencias y conocimientos previos y se relaciona con el entorno de un modo peculiar, el docente tiene la responsabilidad de influir favorablemente en el proceso. Los materiales necesitan tener un significado lógico potencial y el maestro es el encargado de garantizarlo. Además de las estructuras previas de conocimientos y materiales potencialmente significativos, existen otros factores que forman parte del aprendizaje significativo cono son la motivación, las relaciones entre alumnos y con el profesor, los aspectos afectivos, sociales y culturales entre otros. No se logra de la noche a la mañana pues se pueden distinguir fases en este proceso.

1. ¿Qué contenidos de la especialidad requieren atención especial?

A mi punto de vista, todos, pero es de especial importancia, el último bloque, pues está conformado por proyectos, y en ellos, se recopilan todos los temas del curso. Solo que en esta parte, se ponen más en contacto con la problemática que se les pueda presentar en la vida diaria.

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