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Reactivos Educacion Fisica


Enviado por   •  17 de Julio de 2011  •  2.037 Palabras (9 Páginas)  •  3.079 Visitas

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11.- ¿Cuál es la correcta agrupación de las funciones configuradas en el deporte

educativo?

A) Ajuste, interiorización, percepción y representación mental del espacio

B) Adecuación postural, memoria, ajuste y automatismo

C) Aprendizaje deportivo, automatismo, percepción e intuición

D) Atención perceptiva, relación con los objetos, reflejos y memoria

12.- El docente de educación física organizó un torneo de voleibol. Uno de los

alumnos de secundaria participó como jugador y al día siguiente como árbitro

del juego; esta forma didáctica de participar es una recomendación que

corresponde…

A) a los juegos organizados

B) al juego predeportivo

C) al deporte escolar

D) a los fundamentos técnicos

13.- El diseño de toda unidad didáctica requiere incorporar procesos de evaluación

adaptados a las condiciones y características que presente el grupo en que se

esté impartiendo esta asignatura, por lo que es indispensable considerar su

aplicación durante...

A) las primeras sesiones

B) las sesiones intermedias

C) la última sesión

D) todas las sesiones

14.- El trabajo de la planeación didáctica en la educación física se debe considerar

con base en una evaluación:

A) diagnóstica

B) de contenidos

C) formativa y de criterios

D) procedimental y de estrategia

1. El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica lo reconoce como protagonista principal de la obra educativa del México moderno.

a) El Consejo Nacional Técnico de la Educación.

b) El Magisterio Nacional.

c) El Consejo Estatal Técnico de la Educación.

d) Las autoridades educativas.

2. A quienes señala el artículo 3º Constitucional que tienen el derecho de recibir educación en el territorio nacional.

a) Los extranjeros nacidos en México.

b) A todo individuo.

c) Los descendientes de grupos étnicos.

d) Exclusivamente personas de raza mestiza.

3. Son los niveles educativos que el artículo 3º Constitucional establece su obligatoriedad:

a) Preescolar y primaria.

b) Secundaria y media superior.

c) Preescolar y secundaria.

d) Preescolar, primaria y secundaria.

4. Cuando se señala en el artículo 3º Constitucional que la educación impartida por el estado será laica está indicando que:

a) Se podrá hacer proselitismo religioso en los encuentros educativos.

b) Se mantendrá la educación ajena a cualquier doctrina religiosa.

c) Las escuelas podrán elegir que doctrina religiosa enseñan.

d) Los planteles educativos podrán ser prestados para realizar cultos religiosos.

5. La fracción 4ª del artículo 3º Constitucional específicamente se refiere a:

a) La obligatoriedad de la educación.

b) La laicidad en la educación.

c) La gratuidad en la educación.

d) La democracia en la educación.

6. Se encarga de expedir las leyes necesarias, destinarlas a distribuir la función social educativa entre la federación, el estado y el municipio con el fin de unificar y coordinar la educación de toda la República.

a) El Ejecutivo Federal.

b) La Secretaría de Educación Pública.

c) El Secretario de Educación Pública.

d) El Congreso de la Unión.

7. La Ley General de Educación regula la educación que imparten la federación, entidades federativas y municipios y su observancia es:

a) Para el Distrito Federal.

b) Para las entidades que participan en la administración de la educación.

c) Para los Estados del centro del país.

d) Para toda la república.

8. Las autoridades educativas, los educandos y educadores, los planes, programas métodos y materiales educativos forman parte de:

a) El Sistema Educativo Nacional.

b) La Secretaría de Educación Pública.

c) El Currículo Nacional.

d) El Proceso Educativo.

9. La Ley General de Educación reconoce con autoridad educativa federal a:

a) El Ejecutivo Federal.

b) Al Congreso de la Unión.

c) Al Consejo Nacional Tecnológico de Educación.

d) La Secretaría de Educación Pública.

10. Prestar los servicios de educación inicial, básica, especial así como la normal.

Proponer a la secretaría contenidos regionales que hayan de incluirse a los planes y programas de estudio.

Prestar los servicios de formación, actualización, capacitación y superación profesional para los maestros de educación básica.

Son algunas atribuciones de:

a) La Secretaría de Educación y Cultura de cada entidad.

b) De la autoridad municipal.

c) La autoridad educativa local.

d) La autoridad educativa federal

11. Que artículo de la Ley General de Educación obliga a las autoridades educativas en los respectivos ámbitos competencia a constituir el sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros.

a) Artículo 18

b) Artículo 19

c) Artículo 20

d) Artículo 21

12. Los artículos 29 al 31 de la Ley General de Educación específicamente tratan sobre:

a) La evaluación del Sistema Educativo Nacional.

b) El financiamiento de la educación.

c) Los servicios educativos.

d) Los Planes y Programas de Estudio.

13. Los niveles que conforman la educación básica son:

a) Primaria, Secundaria y Normal.

b) Secundaria, Bachillerato y Normal.

c) Preescolar y Primaria.

d) Preescolar, Primaria y Secundaria.

14. El Artículo 39 de la Ley General de Educación señala que el Sistema Educativo Nacional además de comprender la educación básica también considera la educación inicial, la educación especial y:

a) La Educación Científica.

b) La Educación para Adultos.

c) La Educación Tecnológica.

d) La Educación Media Superior.

15. El propósito de la educación inicial es favorecer el desarrollo físico, cognoscitivo, afectivo y social en pequeños menores de:

a) Tres años

b) Cuatro años

c) Cinco años

d) Seis años

16. ¿Qué tipo de educación deben recibir aquellos pequeños con actitudes sobresalientes?

...

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