Reconocer los principales aspectos en relación con la primera infancia
Enviado por anunezd • 10 de Noviembre de 2015 • Informe • 408 Palabras (2 Páginas) • 236 Visitas
UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA INFANTIL | |
SEMANA #2 | ACTIVIDAD : control de lectura |
LECTURA: Lineamientos de pedagogía infantil | |
OBJETIV0: Reconocer los principales aspectos en relación con la primera infancia. | |
TALLER Complete la siguiente ficha de lectura | |
....FICHA DE LECTURA | |
NOMBRE DEL LIBRO O CAPÍTULO | Ministerio de Educación Nacional |
AUTOR | JAIME NIÑO DIEZ |
CONCEPTOS CLAVES | Se escribe un conjunto de palabras claves en el escrito. Generalmente son aquellas palabras que se repiten y definen las ideas principales en todo el texto. |
IDEA CLAVE DE TODO EL TEXTO | Habla sobre el enfoque pedagógico buscando el fortalecimiento a la educación preescolar para que faciliten al niño en sus diversos ambientes para un buen desarrollo obteniendo como resultado un niño con u ser integral, teniendo en cuenta la implementación de estrategias y metodologías pedagógicas siendo participe el maestro y por lo tanto las instituciones educativas. |
TEMAS Y SUBTEMAS EN EL TEXTO | Lineamientos curriculares – sentido de la educación preescolar (aprender a conocer y aprender a hacer y aprender a vivir juntos) – nivel del preescolar (psicológica y pedagogía) – principios del nivel de preescolar – dimensiones del desarrollo – pilares del conocimiento. |
LÍNEA ARGUMENTATIVA DEL TEXTO | Una de los problemas más comunes es la falta de relevancia para las distintas poblaciones la cual la educación inicial debe ser brindada a todos los niños y niñas, hablando de educación de calidad abierta a la diversidad y auténticamente comprensiva. |
INTENCIÓN O PROPÓSITO DEL AUTOR | Lo que el autor busca es establecer un proceso educativo favorable mediante actividades integradas que se ajusten a los lineamientos pedagógicos aprovechando los ambientes que cada niño vive, utilizando materiales propios de la comunidad también utilizando el juego como actividad básica. |
APORTES DEL TEXTO | Creo que es muy importante la reflexión que nos deja esta lectura ya que debemos debemos motivar a las instituciones educativas y a la sociedad en general para obtener un cambio cultural tomando conciencia de la importancia y la atención de la educación inicial de los niños y niñas de cero a siempre. |
Comentarios al texto, incluso recomendaciones | Me parece que nosotros como futuras maestras debemos tener muy en cuenta los lineamientos para poder construir nuestras propias herramientas conceptuales para así poder identificar las habilidades y destrezas para lograr el propósito. |
Referencia bibliográfica | ACOSTA, Alejandro, “Apuntes alrededor de la educación preescolar en zonas rurales”, ponencia presentada al Foro sobre Educación Rural, Corferias, 1998. María Cristina, “Desarrollo infantil y pr áctica pedag ógica”, ponencia presentada en el Encuentro Educación Preescolar, Secretaría de Educación del Valle, Cali, diciembre 2 de 1996. |
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