Reconocimiento

Para Schumpeter, las innovaciones son “la introducción de un nuevo producto, un nuevo proceso, un nuevo método o sistema de producción, comercialización o gestión en la actividad económica

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DESCRIPCION

OBJETIVOS Proporcionar al estudiante la información necesaria y de esta manera pueda conocer e identificar las diferencias que hay entre un procesador de texto, una hoja de cálculo, presentaciones y bases de datos para un mejor desempeño en los diferentes campos como el universitario y el laboral.

JUSTIFICACIÓN Dada la desinformación de muchos de los estudiantes de la universidad para el manejo de las herramientas ofimáticas, se hace necesario crear el curso en donde se brindara la información y apoyo necesitados para su buen uso; teniendo en cuenta la importancia que cobran las herramientas ofimáticas en la actualidad.

METAS Estar en la capacidad de instalar software de aplicación, dar buen uso de las herramientas haciendo excelentes presentaciones, estar en la capacidad de detectar un virus y conocer las aplicaciones de tal forma que pueda saber para cada caso que herramienta se debe utilizar.

COMPETENCIAS Manejo de conceptos, manejo de la maquina ya que se interactúa con la misma, desenvolvimiento al utilizar todos los programas ofimáticos, presentación de trabajos con mayor calidad y empleando las herramientas de una forma adecuada

CONTENIDO UNIDAD 1 INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES

Cap. 1 Conceptos Básicos de la Informática

Cap. 2 El Sistema Operativo

Cap. 3 Virus Informático

CONTENIDO UNIDAD 2 APLICACIONES OFIMATICAS

Cap. 4 Software Libre

Cap. 5. Procesador de texto y presentación

Cap. 6. Hoja de cálculo y bases de datos

METODOLOGÍA Comprende 3 fases:

 Reconocimiento: Experiencia previas

 Profundización: Conocimiento

 Transferencia: Actividades de aprendizaje planeadas donde se aplique el conocimiento.

ESTUDIO INDEPENDIENTE Se desarrolla a través del trabajo personal y trabajos de pequeños grupos colaborativos.

ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL Es el apoyo dado por la institución que comprende tutoría individual. Tutoría en pequeños grupos colaborativos y tutoría en grupo de curso.

SISTEMA DE EVALUACIÓN Es la forma por la cual se comprueban que todos los conocimientos adquiridos estén bien fundamentados lo que comprende: Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.

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