Reconocimiento

ALGEBRA LINEAL

TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

GRUPO 100408_34

PRESENTADO POR

TUTOR

ÁNGELO ALBANO REYES CARVAJAL

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

CEAD: BUCARAMANGA

SEPTIEMBRE DE 2012

INTRODUCCION

Es importante identificar las temáticas a tratar antes de iniciar una formación, en el caso de algebra lineal, determinaremos, a través de esta actividad, en contenido, temas a tratar y el grupo de compañeros que hacemos parte de esta aula virtual, a través de fichas y mapas conceptuales y un pequeño resumen del contexto teórico.

Entonces se presentara a continuación, los temas a profundizar con sus respectivos tipos de evaluación, fechas de inicio y cierre de las actividades, así como el número de días para realizar dichas actividades.

2.1. Mapa conceptual

ALGEBRA LINEAL GRUPO 100408_34

NOMBRE ROL ACTUAL PROGRAMA ACADEMICO PERFIL PAIS CIUDAD CEAD E-MAIL

Camilo Arturo Zuñiga Director Algebra Lineal Ing. electricista Canada Montreal camilo.zuniga@unad.edu.co

Angelo Albano Reyes Tutor Algebra Lineal Ing. fisico Colombia Neiva Neiva angelo.reyes@unad.edu.co

Wilmar Ricardo Rangel Estudiante Algebra Lineal Ing. industrial Colombia Barrancabermeja Bucaramanga willmar0860@hotmial.com

Giovanny Armando Martínez Estudiante Algebra Lineal Ing. electrónica Colombia Barrancabermeja Bucaramanga giovannyamg@hotmail.com

Luis Alexander Hoyos S. Estudiante Algebra Lineal Ing. electrónica Colombia Barrancabermeja Bucaramanga lalex_29@hotmail.com

Ronald Hernández Estudiante Algebra Lineal Sin información Colombia Barrancabermeja Bucaramanga ronaldhdez82@gmail.com

Estudiante Algebra Lineal Ing. electrónica Colombia Barrancabermeja Bucaramanga

CONTEXTO TEÓRICO

Con el aula virtual de algebra lineal, se pretende, crear la bases al estudiante para las aplicaciones en las ingenierías, creando en el estudiante la motivación y el desarrollo de habilidades y destrezas investigativas, profesionales, disciplinar y socio-humanísticas.

El desarrollo del curso se da en dos unidades, donde inicialmente se tratan temas como; operaciones con vectores, matrices y determinantes. Posteriormente se profundizara en temas como sistemas lineales, estudio de rectas y planos para finalizar con las bases para el espacio vectorial.

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