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GUÍA PARA LA REDACCIÓN DE INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN, HIPÓTESIS Y FUENTES DEL PROYECTO DE GRADO

Elaborado por el profesor RUBÉN BERNAL.

Lea con atención esta guía y hallará claves claras y fáciles de seguir en la medida que posea información.

Para presentar estos preliminares a su asesor, edite y entregue con la siguiente presentación:

Márgenes: izquierda: 4 cm., demás márgenes: 3 cm. Títulos centrados, en mayúsculas y en negrilla y párrafos justificados. Texto: Fuente: arial 12, Interlineado: 1,5. Papel tamaño carta. Sin en hojas en blanco como guardas. Para cada título, inicie una nueva página. El orden debe ser:

1. Identificación del proyecto: Típica presentación de una portada:

a. EN MAYÚSCULAS CENTRADAS

i. Nombre del colegio

ii. Nombre de su asesor (Presentado a:)

iii. Nombres completos de los estudiantes y su curso.

b. Escribiendo los subtítulos, centrados y sólo con la letra inicial en mayúscula.

i. Proyecto: “tema”.

ii. Pregunta de investigación.

iii. Ciudad y departamento.

iv. Fecha de presentación

2. Objetivos: General y específicos (.

3. Introducción.

4. Justificación.

5. Hipótesis.

6. Fuentes.

RECOMENDACIÓN: elabore su borrador, marcando la numeración de cada guía. Revise, corrija y complemente. Al editar en el procesador de texto, elimine la numeración, verifique que evita redundancias y complete la ortografía. ÁNIMO Y ÉXITOS.

RESUMEN DE ESTA GUÍA.

SI REQUIERE EXPLICACIÓN, SIGA LAS PÁGINAS POSTERIORES

10 claves para la INTRODUCCIÓN

1.1. Título de su proyecto, objetivos generales, y los subtemas.

1.2. Modalidad del proyecto y las disciplinas académicas implicadas concretamente.

1.3. Los propósitos o motivos o intenciones de carácter PERSONAL

1.4. Las fortalezas, los colaboradores, y las fuentes.

1.5. Oportunidades (puede pasar a la justificación)

1.6. Dificultades, obstáculos y desafíos.

1.7. Esbozo de los antecedentes.

1.8. Teoría o técnica o metodología que va a utilizar

1.9. Etapas o los pasos que va a ejecutar.

1.10. Recursos básicos que se requieren.

Tenga en cuenta aspectos de forma y redacción en la explicación de esta guía.

10 CLAVES PARA LA JUSTIFICACIÓN

1. Caracterización de la pregunta: NECESIDAD, PROBLEMA, DIFICULTAD, una NOVEDAD, o MEJORAMIENTO.

2. La magnitud o la IMPORTANCIA del proyecto.

3. Necesidad de corregir o diseñar medidas correctivas.

4. IMPACTO. Proyecto como una estrategia de solución o mejoramiento.

5. Oportunidades (ventajas, los alcances o los beneficios y los beneficiarios)

6. Los aportes para la comunidad educativa, para la sociedad, para la academia.

7. Los aportes para usted en el ámbito personal.

8. La conexión con la MISIÓN y la VISIÓN del Gimnasio Inglés.

9. Semejanzas y diferencias entre su proyecto y otras experiencias.

10. Siga criterios de presentación y redacción.

5 COMPONENTES DE LA ESTRUCTURA DE LAS HIPÓTESIS

1. Las variables de estudio

2. El elemento relacional

3. La población de estudio

4. El ámbito de referencia

5. El horizonte temporal

SOBRE LA FUENTES, LEA LA ÚLTIMA PÁGINA

REDACCIÓN DE LA INTRODUCCIÓN: 10 CLAVES (numerales del 3)

Al inicio del proyecto se redacta un borrador de la INTRODUCCIÓN, por ello las recomendaciones para esta primera redacción son

2. Antes de iniciar su redacción PIENSE en preparar al lector (especialmente, su asesor y futuros estudiantes Seniors que lo leerán) para que entienda lo que va a hacer.

3. Siga las instrucciones y sea claro (vocabulario culto y preciso) y concreto (sin rodeos ni repetición de ideas).

4. Desarrolle las ideas que correspondan con cada uno de los numerales a continuación y con el orden sugerido.

4.1. Empiece enunciando el tema de investigación (hasta ahora este es el título de su proyecto) aclarando – si es necesario - el significado de alguno de sus términos porque presente un significado especial o técnico. Además parafrasee los objetivos generales, y los subtemas más importantes que implican el desarrollo.

4.2. Señale la modalidad del proyecto y las disciplinas académicas implicadas concretamente (ver primera guía de clase). Dé una razón para cada señalamiento.

4.3. Exprese los propósitos o motivos o intenciones de carácter PERSONAL que lo motivaron a elegir su proyecto.

4.4. Luego, exponga las fortalezas, los colaboradores, las fuentes bibliográficas, y otras las fuentes de información, con las cuales cuenta desde el inicio de su proyecto o que le inspiraron esta idea.

4.5. La mención de oportunidades aunque puede ubicarse en esta sección, se recomienda su inclusión en la JUSTIFICACIÓN, numeral 5.

4.6. Ahora, escriba las principales dificultades u obstáculos y los desafíos que presenta el desarrollo de su proyecto.

4.7. Haga un esbozo (sólo enunciados) de los antecedentes de este tipo de propuestas halladas por usted en la búsqueda de información. Si su proyecto es la continuación o derivación de alguno de años anteriores, señale al menos una diferencia del presente con el antecedente mencionado (indique espacio y tiempo específicos: lugares, instituciones, años, responsables, etc.).

4.8. Antes de cerrar, mencione (sin ampliarse) la teoría o técnica o metodología que va a utilizar al realizar su propuesta y por qué la ha elegido

4.9. En penúltimo lugar, señale las etapas o los pasos que va a ejecutar de acuerdo con su plan inicial o cronograma de trabajo. (al retocar esta introducción al final del proyecto presente el ESQUEMA estructural del documento final, como guía de lectura).

4.10. Para terminar, haga mención de los recursos básicos que ya ha identificado como necesidades del proyecto:

4.10.1. Recursos humanos: expertos, colaboradores, etc.

4.10.2. Recursos técnicos: equipos, técnicas, etc.

4.10.3. Recursos materiales: objetos y artículos, etc.

4.10.4. Recursos económicos: presupuesto inicial.

5. No se presentan resultados ni definiciones que se han de exponer en el marco conceptual.

6. No redacte en primera persona ni del singular ni del plural (no use “mi”, “mí”, “tu”, “tú”), ni use palabras como TODO (OS, A, AS), NINGUNO (OS, A, AS), NUNCA, JAMÁS, SIEMPRE, UNO (al referirse a usted)

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