Reflexión sobre la docencia

Como docentes tenemos gran responsabilidad al estar frente a un grupo, donde somos guías para nuestros alumnos que los lleve a la construcción de aprendizajes significativos, en mi muy particular forma de pensar, siento que tengo debilidades en el aspecto de no tener una formación docente propia en educación, ya que estoy formada en el perfil de administradora, he aprendido en este hermoso trayecto que realizo muchas de las actividades propias de la docencia sin saber propiamente su nombre, lo hago por experiencia, por utilidad, aunque a veces no cuente con la teoría que sustenta ese conocimiento.

Una de estas actividades es la realización de la planeación docente, donde plasmo el desarrollo de cada una de mis clases, la secuencia de actividades, los productos y el propósito de la misma. A lo largo de la especialidad y especialmente en esta materia, siento que le logrado mejorar bastante las técnicas y estrategias que utilizo, me he sentido interesada, sorprendida, incluso confundida al no tener muy claro los elementos que me ayuden a planear, mis expectativas han cambiado, en un principio a modificar la planeación que acostumbraba y ahora a realizar una totalmente nueva sin dejar de lado el interés principal centrado en el educando.

He mejorado pero no todo lo que siento que puedo dar, aún quedan muchas cosas por hacer, seguir en este proceso de aprender a aprender, estar en el campo, lidiar a diario con los diferentes contextos de clase, con nuevos alumnos, seguir en la práctica e investigar, no dejar nunca de preguntarme ¿cómo lo puedo hacer mejor?

Al realizar el ejercicio de planeación en esta asignatura aprendí que cada quien se apega a lo que más le conviene, en distinto orden o con otros nombres, a veces acertamos y en ocasiones nos equivocamos, tratamos de hacer lo mejor con lo que sabemos y con nuestra mejor intención, sin perder la perspectiva que nos dirige a cumplir nuestros objetivos, me ha ayudado a tener una visión más clara de cómo organizar los contenidos de la clase, cómo desarrollarlos y evaluarlos.

El aprendizaje ha sido difícil sobre todo por el tiempo dedicado, debido a las múltiples actividades que pienso todos tenemos, a paso constante aunque sea lento, este camino aún no se termina y me encontraré nuevos transportes, nuevos obstáculos, pero siempre con la determinación de avanzar, ya que pienso llegar a la meta.

Mtra. Verónica Zetina Gómez.

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