Reforma Integral

ACTIVIDAD 6: DIMENSIONES DE LAS EXPERIENCIAS CLAVE. (SP).

La metodología highscope se basa en cinco principios básicos:

• Ambiente para el Aprendizaje:

Corresponde al espacio físico en que se dan las interacciones y el proceso de aprendizaje activo. Este debe proporcionar principalmente oportunidades para elegir y tomar decisiones, por lo tanto el adulto responsable debe organizar el espacio de juego en áreas de interés específico, con materiales acordes al contexto natural en que se desenvuelve el niño y que otorgue la posibilidad de involucrarse en forma creativa en las distintas experiencias.

• Rutina Diaria:

Corresponde a la organización de la jornada diaria para apoyar el aprendizaje activo. Esta permite al niño anticipar los sucesos, lo que le proporciona un sentimiento de control y seguridad en el ambiente en que se desenvuelve. Debe incluir el proceso de Planeación-Trabajo-Recuerdo, Periodo de Grupo Pequeño y Periodo de Círculo.

• Interacción Adulto-Niño:

Implica relaciones positivas donde se proporciona un clima psicológico seguro, de control compartido y diálogo permanente. Esto permite centrarse en las fortalezas del niño y asegura el proceso de reflexión y construcción del conocimiento.

• Evaluación:

Implica básicamente el proceso de trabajo en equipo para la planeación diaria a partir del análisis de lo sucedido en cada jornada. Para ello se utilizan los registros anecdóticos, de los cuales se extrae la información necesaria para completar el instrumento de evaluación del currículum RON (Registro de Observación del Niño).

• Aprendizaje Activo:

Implica experiencias directas e inmediatas y un proceso de reflexión que lleva a la construcción del conocimiento que ayuda a la mejor comprensión del mundo, siendo el niño el principal agente de conocimiento y aprendizaje.

La metodología highscope es un enfoque educativo en el que los niños tienen una interacción directa en las experiencias con gente, objetos, eventos e ideas. Los intereses y elecciones de los niños son la base de los programas highscope. Ellos construyen su propio conocimiento interactuando con el mundo y la gente que los rodea. Los niños dan el primer paso en el proceso de aprendizaje, haciendo elecciones y llevando a cabo sus planes y decisiones. Maestros, cuidadores y padres ofrecen apoyo físico, emocional e intelectual, guardando siempre un balance entre las iniciativas del niño y las del adulto. En este tipo de aprendizaje activo, los adultos incitan al niño a pensar y decidir utilizando diversos materiales y nutridas interacciones.

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