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Reglamento Del Aprendiz Sena


Enviado por   •  23 de Mayo de 2014  •  1.332 Palabras (6 Páginas)  •  367 Visitas

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REGLAMENTO DEL APRENDIZ DEL SENA

Sabemos que para el funcionamiento y el orden de una institución debe de existir algo fundamental como lo es el reglamento, en el cual se nos explica en estricto orden los derechos y los deberes, necesarios para que dicho ente este estructurado y debidamente ordenado, por eso el SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA cuenta con unas normas para los aprendices los cuales son la personas matriculadas en los programas de formación profesional del SENA, en sus

diferentes modalidades, quienes ejercen su formación. El SENA está encargado de cumplir la función que corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo una formación integral de manera profesional, para el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El proceso de formación que se lleva a cabo en el SENA es de forma teórico-práctica con carácter integral en el cual además de enseñar técnica y tecnológicamente se educa en valores, con actitudes críticas y creativas la cuales forman desde el punto de vista social y productivo. En esta formación participa la comunidad educativa la cual está conformada por aprendices, instructores, padres de familia o acudientes, egresados, personal administrativo y de apoyo, directivos, gremios de la producción y representantes de los trabajadores de los sectores económicos y sociales y de la comunidad científica. Sin más preámbulos continuamos con cada una de las partes en las cuales rige este reglamento comenzando por:

DERECHOS DEL APRENDIZ

 Libre desarrollo de su personalidad, libre de todo acto de discriminación y exclusión.

 Recibir formación integral de acuerdo al programa de formación que va a desarrollar.

 Recibir la debida inducción por parte del SENA para conocer tanto su estructura educativa como su plan de trabajo, sus directivos, su respectivo conducto regular, sus servicios, su reglamento, tanto de la regional como del centro de formación a la cual comienza a ser parte.

 Disponer de los recursos necesarios tales como elementos y herramientas para su proceso de formación acorde al programa de formación respectivo.

 Legalizar su matrícula, y recibir su carnet para poder acceder a los servicios del SENA.

 Recibir de los beneficios de bienestar estudiantil del aprendiz SENA.

 Recibir orientación académica y actitudinal por parte de la comunidad educativa

 Recibir el derecho al debido proceso en caso de ser investigado por alguna falta al reglamento.

 Sus peticiones deben ser escuchadas pero si son anunciadas con el debido respeto.

 Exigir alto nivel académico, tanto en la metodología como en las estrategias de aprendizaje y participar objetivamente en el mejoramiento de los instructores.

 Recibir su certificación, una vez haya culminado su proceso de formación.

 Ser evaluado objetiva e integralmente y recibir dentro de los 8 días hábiles siguientes los resultados de sus respectivas evaluaciones así como estar informado de cualquier novedad respecto al tema.

 Solicitar la revisión de sus evaluaciones de manera respetuosa si no está de acuerdo con el resultado.

 Ser informado acerca de su etapa productiva y de sus respectivas opciones para desarrollarla.

 Por parte del centro de formación debe recibir asesoría académica.

 Ser trato de manera digna y respetuosa por parte de la comunidad educativa.

 Expresar con libertad su pensamiento en el marco del respeto hacia los demás.

 Recibir los elementos de seguridad propios de su proceso de formación.

ESTÍMULOS E INCENTIVOS: Son beneficios y distinciones que se otorgan a los aprendices, ya sea por su alto nivel en el proceso de formación, o por ganar en eventos de carácter nacional e internacional en los cuales hace participación el SENA.

DEBERES DEL APRENDIZ

 Cumplir con las actividades que deba desarrollar en el proceso de aprendizaje.

 Respetar los derechos de los demás y no abusar de los suyos.

 Verificar en el sistema sus datos y la total diligencia de cada uno de ellos.

 Participar en las actividades complementarias y de profundización.

 Hacer la respetiva solicitud a su coordinador académico de eventos tales como traslados, aplazamiento, retiro voluntario, y reingreso utilizando los medios acordes para presentarlas.

 Informar inmediatamente cuando su etapa productiva sea realizada directamente por el, a los responsables de apoyar este proceso en el centro de formación.

 Proteger el medio ambiente

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