Relatoría: Clase Diseño II

En estas clases aprendí el cómo resolver una variable, si bien anterior mente lo había “hecho” pero realmente nunca vimos a fondo un método o una explicación del cómo y el porqué de su importancia y en la clase pasada con la explicación que se dio al grupo y habido leído el libro de Román Esqueda donde te explica paso a paso todo se aclararon todas esas dudas que tenía y pude comprender un poco más cómo hacerlo.

Así mismo pude entender bien lo que era una ruta semántica, igualmente que es un discurso, sus funciones, entendí el discurso deliberativo- que es aquel que te muestra las consecuencias de todo acto o decisión (causa y efecto) y que se transmite mediante una persona a la cual las personas la respetan, alguien que posee un puesto importante (figura de autoridad); y el discurso judicial- que es aquel el que te muestra experiencias, juzga los hechos pasados, ataca o defiende un hecho; el discurso apodíctico creo que no lo comprendí muy bien pero si tengo la idea creo que solo es cuestión de seguirlo utilizando.

Algo que considero muy bueno es el exordio que a lo que entendí es el primer comentario que se hace en un discurso el cual puede funcionar como luna invitación es frase que atrapa al usuario y que hace que el discurso tome un papel de importancia.

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