Repertorio Bibliográfico
Enviado por lapizdeldos • 2 de Enero de 2012 • 8.629 Palabras (35 Páginas) • 696 Visitas
ÍNDICE
Introducción 2
Fuentes 3
Monografías 4
Partes de monografías 9
Artículos de revista 14
Tesis y proyectos de investigación 19
Congresos y seminarios 20
Ponencias 20
Videograbaciones 20
Recursos electrónicos 21
Fuentes 22
Índice de autores 23
Índice de títulos 28
Índice de materias 41
INTRODUCCIÓN
Este repertorio está dirigido tanto a investigadores expertos en el tema, como a estudiantes de Historia que se estén iniciando. Es por ello que se ha incluido un índice de materias pensado para cumplir este doble objetivo, como se explica más adelante en esta introducción.
Mi bibliografía es una topobibliografía, ya que recoge las obras publicadas en cualquier lugar acerca de un área geográfica determinada (Europa Central y del Este). Es además una bibliografía nacional, puesto que el idioma ha sido uno de los criterios limitadores en la búsqueda (he seleccionado sólo documentos en español). Es un además un repertorio tanto primario como secundario, puesto que lo he elaborado tanto a partir de otros documentos secundarios (principalmente catálogos) como a la vista de los propios documentos (visitando bibliotecas y librerías). Según el método de elaboración es un repertorio descriptivo, según la extensión es selectivo, según la época que cubre es retrospectivo, y según el contenido especializado. Lo he ordenado alfabéticamente pero con cierto criterio, dividiendo en primer lugar según el tipo de documento, he incluyendo un índice de materias que facilita la búsqueda selectiva, muy útil para investigadores expertos en el tema del repertorio.
Por lo que a la cobertura cronológica se refiere, he omitido deliberadamente aquellos documentos escritos con anterioridad al año 1989, dado que la caída del muro de Berlín se produjo ese año. De hecho la fecha de publicación ha sido de mucha importancia a la hora de realizar la selección de los documentos, sobre todo para aquéllos que por la vaguedad de su título era difícil identificar (y que no pude consultar in situ). En aquellos casos en los que los datos ofrecidos no eran suficientes, sólo he incluido aquellos documentos que he podido comprobar en persona (principalmente en la Biblioteca de la Universidad de Oviedo).
Para las tesis he utilizado diversas fuentes, aunque la más útil ha sido sin duda TESEO, dado que incluye un pequeño abstract de la tesis, lo cual me permite seleccionar o no el recurso para mi repertorio, dado que en ocasiones el título puede no coincidir al cien por cien con el tema del repertorio, pero en el abstract se dan claves que permiten seleccionarlo o desecharlo. También he utilizado TDR. En el caso de los artículos es mucho más fácil, porque en muchas ocasiones se ofrece un resumen del artículo, o incluso la descarga del texto completo.
Para las monografías he acudido al Catálogo REBECA, al Catálogo Colectivo REBIUN, a la Biblioteca Nacional, y a la Base de Datos del ISBN. Sin embargo me ha parecido curioso que al buscar artículos sobre la materia en Dialnet, han aparecido monografías que no estaban en ninguna de las bases de datos anteriores, a pesar de haber sido editados en España. Parece que las búsquedas en Dialnet son efectivas, aunque, sin embargo, menos sofisticadas, al no permitir opciones como, por ejemplo, la búsqueda por materias. Para los artículos también he utilizado la base de datos del CSIC (ISOC: Historia), muy útil porque está muy bien clasificada por materias.
En aquellos casos en que una monografía podía ser citada por partes (por tener un coordinador, pero estar cada capítulo escrito por un autor diferente), he decidido hacerlo así, dado que mi repertorio está pensado para ser una ayuda sobre todo temática. Es este un tema muy amplio y muy difícil de abordar, también por la cantidad de literatura existente, por lo que resulta más fácil entenderlo si se puede ver desde distintos puntos de vista temáticos (por ejemplo, por países, por facetas temáticas tales como economía, población, religión, etc.). Por este motivo la citación por partes de monografías me facilita la inclusión de los documentos en cada tópico temático establecido. Debo añadir que Dialnet se ha manifestado como una herramienta de búsqueda de partes de monografías muy potente.
Me gustaría hacer un último apunte acerca del índice de materias. Seguramente es poco ortodoxo, pero me pareció muy necesario para ajustarlo al tema del repertorio. La razón es que el tema es muy amplio, y los historiadores casi nunca se refieren a la transición en los países del este de forma general, sino que tienden a especializarse en un aspecto de dicha transición, como puede ser la faceta económica, o la social, o la institucional, o bien estudian un país o una región en particular. Esa es la razón por la que he elegido las categorías temáticas tal y como aparecen en el índice de materias. Para responder también a las necesidades de los recién iniciados en el tema, he incluido un tópico más general o introductorio, que el usuario poco experto debería consultar antes de leer lo recomendado en el resto de referencias, y que por eso dejo al principio del índice de materias. De esta forma, el repertorio puede ser utilizado por especialistas en poscomunismo o transiciones de los países del este, y también por estudiantes de Historia de primer y segundo ciclo.
De la morfología del índice de materias han surgido dos consecuencias. Por una parte, su ordenación no es estrictamente alfabética, aunque he intentado que lo fuera en lo posible. Por otra parte, muchas obras se incluyen en más de una materia. La intención es que aquellos investigadores que estén interesados, por ejemplo, sólo en los cambios constitucionales, o en un país concreto, puedan encontrar las citas de su interés sin tener que buscar entre un mar de referencias. Aquellos otros que sean estudiantes pueden también ir directamente a los temas introductorios. Puede verse por ello que la intención última del repertorio (ser accesible a niveles diferentes de pericia en el tema) ha condicionado toda su elaboración, y sobre todo la del índice de materias.
Debo añadir que realizar la clasificación de países para este índice me ha resultado muy difícil. El mapa de Europa sufrió un cambio drástico en aquella época, y muchos de los documentos seleccionados fueron escritos precisamente entonces, por lo que muchos países ya no existen, se han disgregado, o ahora están incluidos dentro de otros, e incluso aparecen países nuevos. Así por ejemplo, en el caso de los Balcanes he realizado un tópico general denominado “Balcanes” en el que he incluido subtemas correspondientes a cada país o área
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