Resumen Ley General De Educación México
Enviado por refriega2 • 26 de Abril de 2015 • 393 Palabras (2 Páginas) • 645 Visitas
El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación de los niveles preescolar, primaria y secundaria. Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos cursen la educación preescolar, primaria y secundaria.
La educación será laica y gratuita y los indígenas tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua.
La autoridad educativa debe determinar para la república, los planes y programas de estudio para la educación en los niveles preescolar, primaria, secundaria y normal, establecer el calendario escolar aplicable en toda la república, elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuito y autorizar el uso de libros de texto. Asi como las autoridades locales serán responsables de la distribución de los libros de texto gratuito y demás materiales educativos que la SEP proporcione.
El ejecutivo federal y el gobierno de cada entidad federativa intervendrán al financiamiento de la educación pública. El monto anual que se destine, no podrá ser menor al 8% del producto interno bruto del país.
Los tipos de educación que se definen son tres: “Basica” que comprende preescolar, primaria y secundaria “MEDIO- SUPERIOR” que abarca el bachillerato y sus equivalentes y “SUPERIOR” que corresponde a la que se imparte después del bachillerato con niveles de licenciatura, especialidad, maestría y doctorado, además de la normal en todos sus niveles y especialidades.
Las asociaciones de padres de familia están facultadas para informar a las autoridades educativas y escolares sobre cualquier irregularidad de que sean objeto los educandos, pero se abstendrán de intervenir en los asuntos pedagógicos y laborales de los establecimientos educativos.
Son infracciones de quienes prestan servicios educativos:
Suspender clase en horas y días no autorizados por el calendario escolar sin que exista motivo justificado, caso fortuito o fuerza mayor.
No utilizar los libros de texto que la SEP autorice.
Dar a conocer antes de su aplicación, los exámenes o cualquier instrumento de evaluación, acreditación o admisión, a quienes habrán de presentarlo.
Realizar o permitir se realice publicidad dentro del plantel escolar que fomente el consumo o realizar o permitir la comercialización de bienes y servicios ajenos al proceso educativo.
Oponerse a las actividades de evaluación, inspección y vigilancia.
Las infracciones anteriores se sancionarán con multa o revocación de la autorización o retiro del reconocimiento de validez oficial de estudios correspondientes.
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