Revisión de presaberes

Act.1: Revisión de presaberes

1

Puntos: 1

Teniendo en cuenta el principio de la integridad ecológica que se basa en evitar dañar como el mejor método de protección ambiental y cuando el conocimiento sea limitado, proceder con precaución con el fin de lograr:

Adoptar desde todos los niveles planes de desarrollo sostenible y regulaciones que permitan incluir la conservación y la rehabilitación ambientales como parte integral de todas las iniciativas de desarrollo.

Establecer y salvaguardar reservas viables de la naturaleza y la biosfera, incluyendo tierras silvestres y áreas marinas, de modo que tiendan a proteger los sistemas de vida de la Tierra, se mantenga la biodiversidad y se preserve nuestra herencia natural.

Promover la recuperación de especies y ecosistemas no autóctonas en cada una de las regiones.

Manejar el uso de recursos renovables como el agua, la tierra, los productos forestales y la vida marina, de manera que excedan sus posibilidades de regeneración y se intensifique los ecosistemas.

Seleccione una respuesta.

a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 3 y 4 son correctas.

d. si 2 y 4 son correctas.

2

Puntos: 1

Somos ciudadanos de diferentes naciones y de un solo mundo al mismo tiempo, donde los ámbitos local y global se encuentran estrechamente vinculados. Todos compartimos una responsabilidad hacia el bienestar presente y futuro de la familia humana y del mundo viviente en su amplitud. El espíritu de solidaridad humana y de afinidad con toda la vida se fortalece cuando vivimos con:

1. gratitud por el regalo de la vida

2. humildad con respecto al lugar que ocupa el ser humano en la naturaleza.

3. orgullo de las riquezas acumuladas

4. vanidad por los logros alcanzados

Seleccione una respuesta.

a. si 1 y 3 son correctas.

b. si 3 y 4 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 1 y 2 son correctas.

3

Puntos: 1

La humanidad debe integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible con el fin de:

Brindar a todos, especialmente a los niños y a los jóvenes, oportunidades educativas que les capaciten para participar activamente en el desarrollo sostenible.

Restringir la aportación que desde las artes y las humanidades, al igual que desde las ciencias, pueden ofrecer para la educación en sostenibilidad.

Intensificar el papel de los medios de comunicación en la toma de conciencia sobre los retos ecológicos y sociales.

Desconocer la importancia de la educación moral y espiritual para una vida sostenible.

Seleccione una respuesta.

a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 2 y 4 son correctas.

c. si 3 y 4 son correctas.

...