Rezago Escolar

PROBLEMAS IDENTIFICADOS

1.-Asistencia

2.-Deficiencia en el uso de material didáctico

3.-Faltó implementar más actividades innovadoras para la integración de todos los alumnos

4.-No hubo seguimiento en las actividades y estrategias propuestas para fomentar la lectura, escritura y el pensamiento matemático.

5.-Faltó mayor trabajo colaborativo para resolver problemas específicos de los alumnos en riesgo de abandono escolar.

6.-Faltó apoyo diferenciado a los alumnos vulnerables

7.-No existió un plan de acción emergente para atender casos particulares de salud de los alumnos.

8.-No se recibió apoyo externo para atender problemas de aprendizaje y de conducta.

9.-Falta de trabajo colaborativo entre alumnos, conducta, disciplina y pérdida de valores.

PROBLEMAS A TRATAR, 4 PRIORIDADES

1. Normalidad mínima

2. Abatir el rezago y el abandono escolar

3. Convivencia escolar

4. Mejora de los aprendizajes

ABATIR EL REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR

Problema identificado:

Faltó mayor trabajo colaborativo para resolver problemas específicos de los alumnos en riesgo de abandono escolar.

Objetivo:

Que el equipo docente y administrativo trabaje colaborativa y activamente, en el desarrollo, aplicación y seguimiento de estrategias para disminuir el abandono y rezago escolar.

Meta:

Lograr que el 100% de los alumnos inscritos al inicio del ciclo escolar, lo finalicen.

Acciones:

1.-Trabajar en colectivo

2.-Aplicar encuestas socioeconómicas al inicio del ciclo escolar para identificar a los alumnos con bajo nivel económico y que por consecuencia tengan riesgo de abandono escolar.

3.-Crear un ambiente de confianza entre maestro, alumno y padre de familia, en cada aula.

4.-Concientizar a los alumnos mediante videos de superación personal.

5.-Realizar actividades diferenciadas con los alumnos en riesgo de abandono escolar y con rezago

6.-Motivar a los alumnos mediante incentivos

7.-Llevar un registro de seguimiento

Compromiso:

Aplicar las acciones propuestas

Seguimiento y evaluación:

Realizar un diagnostico

Darle continuidad (Toma de decisiones)

Evaluar para verificar resultados

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