Plan para combatir rezago escolar
Enviado por maryel40 • 6 de Octubre de 2015 • Apuntes • 1.321 Palabras (6 Páginas) • 557 Visitas
Plan Emergente Para Combatir El Rezago Escolar
Papá y mamá te agradezco que te preocupes y participes en la formación académica de tu hijo o hija en edad preescolar, las siguientes son una serie de actividades que apoyaran el desarrollo de tu pequeño en las actividades que se realizan de forma cotidiana en la escuela.
Solo requieres de
- Dedicar todos los días 20 minutos a trabajar con tu hijo, recuerda que requiere de tu apoyo para llevar a cabo las actividades
- Debes considerar que tu hijo es un niño o niña en edad preescolar y que muchas de estas actividades no le saldrán a la primera por lo que debes tenerle mucha paciencia y repetir la actividad en caso de ser necesario pues solo así conseguiremos que avance en el dominio de las mismas.
- Lee bien las indicaciones y evita dejar que tu hijo concluya las actividades sin tu acompañamiento.
- Atrás de cada hoja de actividades de la “AGENDA EN CASA” escribe un comentario sobre que te pareció la actividad? Como lo resolvió tu pequeño? Que fue lo que se le dificulto? Que se le facilito?
- Cuando tu hijo regrese a la escuela debes de entregar a la maestra la “AGENDA EN CASA” con las actividades que tu hijo haya realizado estando en casa.
- MUY IMPORTANTE…RECUERDA QUE ESTAS ACTIVIDADES ESTAN DISEÑADAS PARA QUE SE LLEVEN A CABO EN VARIOS DIAS NO TODAS EN UN SOLO DIA. Por lo mismo tu hijo solo realizará la cantidad de actividades que llegue a concluir EL TIEMPO QUE SE AUSENTE DE LA ESCUELA.
- Finalmente es fundamental que tu hijo asista regularmente a la escuela ya que necesita desarrollar competencias de relación social que solo se logran favorecer en el ámbito escolar.
GRACIAS POR TU APOYO E INTERES…..
MI BITACORA EN CASA
- Comenta con tu hijo que es una BITACORA? (un cuaderno en donde se van registrando las actividades a realizar cada dia)
- Por cada actividad deberas fotocopiar una hoja como la del ANEXO1
- Ayuda a tu pequeño a registrar el número del día que comienzan a realizar las actividades.
- Recuerda que debe numerarlas tu hijo con tu ayuda siguiendo la secuencia numérica (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ……….) conforme las vaya realizando y siempre retomando la numeración desde el 1 para llegar al número que sigue.
- Al terminar júntenlas en un folder que pueden adornar tu hijo y tu juntos.
CAMPO FORMATIVO:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
LENGUAJE ORAL
- VAMOS A LEER UN CUENTO¡¡¡
(intención educativa: escucha y narra cuentos siguiendo una secuencia lógica, describe personajes y lugares)
Elijan un cuento juntos y léanlo. Es importante que tu hijo vea la forma en que realizas la lectura
- Pide a tu hijo que responda las siguientes preguntas:
¿quienes eran los personajes del cuento y como son?}
¿en donde se llevo a cabo el cuento?
¿Qué ocurrió en el cuento?
- Dibujen los personajes del cuento recordando como son
- Dibujen en una cartulina los paisajes del cuento y peguen los personajes
- Contar el cuento en forma ordenada guiándose por los dibujos.
RESPONDAN LAS PREGUNTAS DE LA HOJA DE LA BITÁCORA, RECUERDA ANOTAR EN LA PARTE DE ATRÁS QUE TE PARECIO LA ACTIVIDAD
- JUEGO VEO – VEO
(intención educativa: realice descripciones mas precisas de los objetos)
Participaran por turnos, localiza un objeto y trata de describirlo…. Veo, veo….un objeto que es de color…. Tu pequeño tendrá que encontrar el ob jeto y cuando lo logre es su turno. Elije objetos que el pueda localizar en su entorno
RESPONDAN LAS PREGUNTAS DE LA HOJA DE LA BITÁCORA, RECUERDA ANOTAR EN LA PARTE DE ATRÁS QUE TE PARECIO LA ACTIVIDAD
LENGUAJE ESCRITO
- VAMOS DE COMPRAS
(intención educativa: que utilize la escritura como medio de comunicación)
- En diferentes momentos comenta con tu hijo que productos hacen falta en casa
- comenten juntos donde los pueden adquirir
- permite que anote con tu ayuda una lista de lo que tienen que comprar
- vayan a comprarlos y pide que el o ella te lea su lista para hacer las compras
- es importante que respetes la forma en que tu pequeño escribe las palabras, recuerda que el tiene su propio proceso para aprender
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- APRENDO CON MI NOMBRE:
(intención educativa: reconozca las características de su nombre)
- Platica con tu hijo las razones que tuvieron para elegir su nombre
- Escribe su nombre en media hoja blanca
- Localicen la letra con la que empieza y búsquenla en diferentes letreros
- En un cartoncillo vuelve a escribirlo empleando mayúsculas y minúsculas y repásenlo con plastilina. Péguenlo en un lugar visible en su casa
- Escribe tu nombre en otra hoja y con ayuda de las letras del anexo 2 jueguen lotería colocando una semilla encima de cada letra que localicen en sus respectivos nombres.
CAMPO FORMATIVO:
PENSAMIENTO MATEMÁTICO:
NUMERO
- ALUNIZAJE ESPACIAL
(intención educativa: utilizar los números en forma ordenada para contar)
En el anexo 2 se encuentra el tablero y las indicaciones para jugar este juego de mesa. Recuerda que deber ayudar a tu hijo a contar las casillas una por una asi como los puntos del dado.
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