SECUENCIA DIDACTICA

SECUENCIA DIDÁCTICA

AREA: Ciencias Naturales

TEMA: LOS MATERIALES Y LA LUZDURACIÓN: 3 CLASES CONSECUTIVAS

AÑO: 2 do AOBJETIVOS: Comprender las características ópticas de los materiales opacos, translúcidos y transparentes, y percibir las diferencias existentes entre ellos.CONTENIDO: Propiedades ópticas de diferentes materiales. La producción de sombras de los objetos fabricadoscon materiales opacos.CONTENIDOS CONCEPTUALESSe trabajará la existencia de a) materiales con los que se pueden construir objetos que permiten ver a través deellos, que dejan pasar la luz, es decir, transparentes; b) materiales a través de los cuales se ve borroso, dificulta el paso de la luz, o sea translúcidos, y c) materiales que dificultan o impiden el paso de la luz, a través de los cualesno se puede ver, llamados opacos.

DESARROLLO DE LA SECUENCIACLASE N° 1: EXPLORACIÓN. PRESENTACIÓN

Inicio:Durante la clase de exploración, se plantearán distintas actividades para explorar las ideas previas de los alumnosy luego trabajar sobre ellas.Las actividades de exploración inicial se resolverán individualmente para no perder la diversidad de lainformación.Actividad n° 1: CuestionarioLa docente practicante planteará a los alumnos la siguiente situación problemática:“Es de día y el salón está iluminado, se ven muy bien todos los muebles que hay adentro. ¿Qué pasaría sitapamos las ventanas? ¿Y si apagamos la luz? ¿Por qué ya no se ve nada? ¿Por qué con el vidrio si podrían ver?”La docente registrará todos sus comentarios en un afiche.Desarrollo:Actividad n° 2: DibujoLa docente practicante entregará a cada grupo tres frascos de distintas propiedades ópticas. Se les pedirá a losalumnos que realicen el dibujo de lo que ven dentro de cada frasco, que lo coloreen de acuerdo a su observación yregistren como se ve su contenido.a) b) c)¿Qué se ve adentro de cada frasco? ¿Cómo se ve?a) _________________________________________ b) _________________________________________ c) _________________________________________ Luego se analizarán y comunicarán los resultados de las exploraciones. Cierre:

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