SECUENCIA YAYOI KUSAMA

Duración:

Secuencia didáctica:

Conociendo a YAYOI KUSAMA.

Contenidos:

EDUCACION VISUAL: la interpretación de la imagen:

Interpretación y análisis de la imagen de obras de artistas en el espacio bidimensional (dibujos, pinturas, collages, grabados, pinturas, fotos) y en el espacio tridimensional (instalaciones, objetos intervenidos)

Posibles actividades:

   -Proponer a los chicos conocer algunos aspectos sobre la vida de Yayoi Kusama. Preguntar a los  chicos si saben que  es una instalación. Explicación breve mostrando imágenes.

   -La docente les ofrecerá  diversas imágenes que muestran las obras de la artista, también  se podrán observar videos. Mirara detenidamente cada una de las obras y plantearse

diversos interrogantes: que elementos hay, con que colores trabaja la artista, que características presentan sus obras.

   -A partir de la observación, explorar diferentes materiales y herramientas para producir círculos, por ejemplo: corchos, tapas, platos de plástico, pelotas, globos. Con estos materiales realizaran obras en el plano bidimensional:

   *Sellar con corchos y temperas de color sobre hojas negras.

   *sellamos con boligomas y temperas sobre afiche de color.

   *Pegar ojalillos  sobre círculos de radiografía y luego pintarlos.

   *Sellamos con tapas de diferentes tamaños sobre cartulina de color.

  *sellamos con desodorantes roll-on vacios, y temperas negras sobre papel glasé brillante.

  *pegamos círculos de cartulinas de color sobre hojas blancas.

  -Trabajamos en el plano tridimensional:

   *Realizar bombuchas de cartapesta y luego con tapas de plástico pintamos círculos de    diferentes colores.

   *La docente les presentara círculos de cartulina de color y círculos de afiche blanco de diferentes  tamaños, ellos deberán pintarlos con fibrones de colores, temperas, esmalte de uñas, para que  luego decoren las  sillas, alguna pared, armario, puerta  de la salita.

Recursos:

Videos

Imágenes

Evaluación:

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