SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I
Enviado por German Escamilla • 19 de Septiembre de 2022 • Ensayo • 901 Palabras (4 Páginas) • 117 Visitas
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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA[pic 7]
SUBDIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS
UNIDAD DE EDUCACIÓN NORMAL Y FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
CLAVE: 20DNL0009J
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I
ACTIVDAD 1
CUARTO SEMESTRE
GRUPO 201
RíO GRANDE VILLA DE TUTUTEPEC DE MELCJOR OCAMPO, JUQUILA OAXACA
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¿Qué influencia tuvo el pensamiento o la cultura griega en la formación de niños en la educación general y en la educación física?
La educación Grecia en un principio se encontraba un tanto dividida según las clases sociales, para la clase dominante era la formación para pensar o decir y el hacer y para la clase baja o dominada era solo enseñarles oficios familiares. Uno de las estrategias era impartir las clases por medio del arte, la música, poemas y la gimnasia.[pic 50]
Sócrates, en ese tiempo dijo que los niños deberían tener una educación activa, esto con ayuda de interrogatorios, el dialogo, las reflexiones y algunas otras estrategias que ayudaran a complementar la educación.
La educación era solo para hombres y, además, a estos también se le educaba y entrenaba para ganar las guerras que en esa época se llevaban a cabo. En Grecia también se creó la base fundamental para la educación actual ya que ahí se crearon varios sistemas que en estos tiempos se siguen repitiendo.
Por lado de la Educación Física los griegos también influyeron en mucho ya que es ahí en donde se crearon la mayoría de los departes, también, algo fundamental es la creación de las olimpiadas. Además, que en la misma Grecia se tenía catalogado como persona educada a las personas que practicaban algún deporte.
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