SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGO EN NEGOCIACION INTERNACIONAL.

Análisis DOFA Proyecto de Vida

EFRAÍN PERDOMO CARDOZO

SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGO EN NEGOCIACION INTERNACIONAL

2016[pic 3]

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Contenido

Objetivos.        3

Preguntas de la actividad        4

Actividad DOFA.        6

Conclusiones        7

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Objetivos

• Identificar las oportunidades y debilidades que pueden tener mis proyectos personales, para hacer un diagnóstico de mi proyecto de vida.

• Reconocer fortalezas y amenazas que presentan mis proyectos personales y me ayuden a idear estrategias para alcanzar mi proyecto de vida.

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Preguntas de la actividad

1. En primer lugar identificar como el actor principal de su vida, quién es usted en su entorno familiar, laboral y/o académico, y pensar en el rol que cumple actualmente en esos contextos.

RTA: Soy un estudiante universitario, estudiante del SENA, trabajo actualmente para sostener mis gastos, no vivo con mis padres por lo que tenemos una relación distante al encontrarnos en diferentes ciudades, mi trabajo está relacionado con las energías alternativas, principalmente la energía solar y busco especializarme en ese tema, estudio negociación internacional como un complemento a mi carrera universitaria y porque me apasiona el comercio exterior.

1. Describir las metas, sueños y expectativas que se tengan claras en este momento de su vida:

1. Graduarme como Ingeniero Electrónico
2. Graduarme como tecnólogo en Negociación Internacional.
3. Montar mi propia empresa.
4. Viajar por muchos países.
5. Aprender portugués.

 3. Analizar las variables internas preguntándose y escribiendo: ¿Qué fortalezas tengo como persona que contribuyen a lograr mis metas, sueños y expectativas?

RTA:

• Apasionado.
• Orientado a resultados.
• Trabajo bajo presión.
• Hablo 3 idiomas.
• Tengo contactos en diferentes países.
• Trabaje en una ONG.

4. ¿Qué debilidades tengo como persona que me impiden lograr mis metas, sueños y expectativas?

RTA:

• Perezoso.
• Confiado.
• Procrastinar.
• Falta de asertividad.

5. Pensar en las variables externas que pueden ser una solución o un obstáculo a su realización personal en los diferentes ámbitos de su vida, teniendo en cuenta la conceptualización de oportunidad y amenaza señalada en el material de formación.

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