SINGAPUR
Enviado por Yologabs • 29 de Agosto de 2015 • Trabajo • 1.324 Palabras (6 Páginas) • 116 Visitas
Singapur es una ciudad estado, ubicada en el sur este de Asia un país que fue colonizado por los británicos en el año de 1819, con una población de 5, 000, 000,000 de habitantes aproximadamente, y su cultura fue influenciada por los chinos, malayos y los hindúes. Es un país muy pequeño, hace 30 años era muy pobre y sus dirigentes tomaron la sabia decisión de apostarle a la educación. Actualmente son un país desarrollado, donde no hay crímenes, ni corrupción, pero son una de las economías más importantes del mundo, y además en la educación son uno de los mejores sistemas educativos a nivel mundial. En el presente ensayo se mostrara por qué Singapur en muy poco tiempo ocupo el primer puesto de matemáticas y ciencias en las últimas pruebas internacionales.
El pilar número de la educación en Singapur es su obsesión por ella, encontramos la palabra educación en todos los rincones de este país, pues iniciando por su moneda el billete de 2 dólares en Singapur tienen una universidad con su maestro dando clases y en la parte de abajo la palabra educación, su billete de 10 muestra deporte, y su billete de 50 se mostrara el concepto de arte; Así pues desde su representación monetaria, esto nos lleva a su decoración de esculturas en el país donde la combinación de arte y educación siempre da una definición de Singapur, al igual anuncios de periódicos indicando los mejores puntajes de estudiantes en matemáticas o ciencias a nivel internacional, esto y más son detalles del arte, cultura y educación que juegan un papel importante en el día a día en Singapur.
El segundo pilar de la educación en Singapur es adoptar el inglés como primera lengua, hace 30 años por una decisión del gobierno, dejando atrás las lenguas como la china, la hindúes y la malaya, adoptaron este idioma como el idioma principal, hablándolo así en la calle los colegios y las industrias y esto acerco a Singapur a un mundo globalizado. Trajeron miles de maestro de habla inglesa y ahora Singapur es uno de los países más desarrollados de todo el mundo y entre otras, gracias a esa decisión del gobierno que adoptaron como primera lengua el inglés.
La evaluación constante es el tercer pilar de educación en Singapur, los estudiantes desde primero de primaria hasta el último año de secundaria son clasificados de mejor a último rendimiento escolar, esta lista es tomada de tres grandes exámenes trimestrales que hacen las escuelas. Estos exámenes de último nivel, le permiten sumar ubicar al estudiante en una clasificación, y esta clasificación es para que los padres de familia y los estudiantes tomen decisiones para mejorar el año siguiente. Los exámenes rigurosos y de alto nivel, son parte del concepto de dedicación y compromiso que piden en el perfil de cada estudiante, para tener un nivel de educación alto.
El cuarto pilar, tiene que ver con sus exámenes estatales, son dos, el primero es analizar la primaria que se denomina, examen de egreso de la educación primaria y el segundo al finalizar el secundario examen de egreso de la educación secundaria. Estos exámenes tienen un fin específico, canalizar a los estudiantes hasta llegar a la universidad, esto desde el momento en que el estudiante hace el examen al finalizar la primaria, son escalados de primer a ultimo puesto, y esto es para que los mejores estudiantes de primer promedio puedan seleccionar su escuela en la secundaria, dejando solo la opción a los últimos del ranquin optar por lo que queda, es decir, las escuelas especializadas en secundaria ya sea en deportes, arte, mecánica, etc.; Después estos chicos tienen una segunda oportunidad al finalizar secundaria hacen nuevamente un examen censal y este le permitirá ingresar a la educación superior, dando paso al ingreso de la universidad, solo a los mejores resultados y los estudiantes que queden entraran a las escuelas vocacionales o a las escuelas técnicas. Esto en pocas palabras quiere decir, que un estudiante desde primaria, ya está optando con los mejores resultados en las pruebas censales en la universidad.
El pilar cinco son sus escuelas vocacionales y tecinas. Como anteriormente se dijo los estudiantes al finalizar la secundaria presentan un examen llamado de egreso de la educación superior. Ahora bien la diferencia entre estas escuelas es que el gobierno invierte lo mismo por un estudiante que entra a una universidad, que un estudiante que entra a una escuela técnica. Además el gobierno hace esfuerzos entregándole a los estudiantes instalaciones modernas, futuristas, llenas de mensajes innovadores creativos pero sobre todo motivacionales al deseo de querer ingresar en esa universidad; Pero sobre todo el gobierno les da la posibilidad de que al término de su carrera el 95% de ellos entre a laborar en empresas en Singapur. Estas escuelas donde se les enseña mecánica, electricidad, arte, etc. Sacan a estudiantes con un excelente nivel técnico, tecnológico y vocacional. Estas escuelas a diferencia de otros países tienen un alto nivel educativo.
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