SOCIEDAD DEMOCRÁTICA y CIUDADANÍA. Sección 12 M
Enviado por cristian4450 • 2 de Noviembre de 2017 • Tarea • 1.189 Palabras (5 Páginas) • 193 Visitas
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
CURSO: SOCIEDAD DEMOCRÁTICA y CIUDADANÍA. Sección 12 M
DOCENTE: ALEJANDRA MEDRANO
INTERCICLO 2017
EXAMEN FINAL
Nombre y número de carnet: MATHIAS FEDERICO FAHSEN PAETAU 2006114
SERIE I, INSTRUCCIONES: Marque en cada oración F o V (F=falso; V=verdadero) con amarillo fluorescente; en ambos casos debe justificar por qué considera algo falso o algo verdadero, es decir, explicar, en el recuadro que dice “Porque…”. Escriba con otro color sus respuestas o márquelas con fluorescente, así se distinguen.
- Constantemente en la historia se han usado argumentos para negar la inteligencia indígena.
F - V
Porque:
Al despojarlo de su identidad, negándole su cultura, su religión, su arte, sus raíces y haciéndolos quedar como incultos e irracionales se hizo más fácil la apropiación de sus tierras y la explotación. |
- Sin armas ni adelantos tecnológicos, los españoles lograron conquistar a los mayas, pues bastó el hecho (para conquistarlos) que no hablaban el mismo idioma.
F - V
Porque:
Algo que fue de gran ayuda para que los españoles lograran conquistar América fue el uso de armas de fuego las cuales eras desconocidas por los indígenas, además los españoles también tenían armas blancas, y caballería, los cuales también eran desconocidos. |
- La colonia fue la consolidación del sometimiento de los indígenas, iniciado con la conquista.
F - V
Porque:
Los españoles utilizaron 2 estrategias para el sometimiento de los indígenas. 1 era el repartimiento el cual consistía en la repartición de tierras y de indios (como esclavos) a los conquistadores. y 2 la encomienda la cual era hacer que los indios convertidos en esclavos velasen por su cristianización. |
- El repartimiento colonial fue la única práctica de vida digna que tenían los indígenas, pues por ese medio los españoles les repartían comida, tierras y lo que necesitasen para vivir.
F - V
Porque:
El Repartimiento consistió en repartir 2 cosas a los conquistadores. Grandes extensiones de tierra y la cantidad de indios necesarios para que cultivaran la tierra |
- La Iglesia Católica ayudó a modelar y justificar la estructura social de la Colonia.
F - V
Porque:
Hacían que los indios esclavizados, velasen por su cristianización. Además la iglesia fue el soporte ideológico haciéndose cargo de la educación de los indios. |
- Los criollos además de ser descendientes de los conquistadores, también eran “terratenientes”.
F - V
Porque:
Los criollos eran principalmente los conquistadores y sus descendientes, que por esta razón al mismo tiempo eran los terratenientes. |
- Los indígenas de Guatemala, nunca tuvieron acciones de resistencia o rebeliones ante las condiciones de explotación durante la Colonia.
F - V
Porque:
Los indígenas siempre tuvieron actitud de resistencia y protagonizaron varias rebeliones, sin embargo fueron reprimidas hasta el nivel de llegar a masacres. Como por ejemplo Zendales 1712, Ixtahuacan 1743, Nebaj 1759, entre otras. |
- La independencia fue simplemente la toma del poder político por aquellos que ya tenían el poder económico, es decir: los próceres que eran los mayas guatemaltecos.
F - V
Porque:
La independencia si fue la toma de poder político por los que tenían poder económico sin embargo los próceres no eran los mayas guatemaltecos si no los grandes terratenientes criollos. |
- Los cambios de modernización hacia la sociedad guatemalteca, en la época de los liberales y con la Reforma Liberal, no los gozaron las mayorías, fueron cambios sólo para unos cuantos finqueros y liberales.
F - V
Porque:
La Reforma liberal represento la modernización de la sociedad, avances en educación, administración pública, energía eléctrica, y vías de comunicación. Se le confiscaron tierras a la iglesia, a los conservadores y a los indígenas. Provocando que los líderes de las comunidades se opusieran a este sistema de opresión. |
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