Secuencia Didáctica, Obesidad Infantil

OBESIDAD INFANTIL

Problemas alimenticios y nutrición

Disciplinas que se interrelacionan: Ciencias Naturales, Educación Física, Educación Cívica y Etica, Español, Matemáticas, Historia, Geografía y Educación Artística.

Valores: Todos los inherentes al tema.

Competencia a desarrollar: Para la convivencia.

SECUENCIA DIDACTICA:

• Promocionar y dar a conocer diversos libros que se encuentran en la Biblioteca del aula y la Biblioteca Escolar donde se tratan los temas de la obesidad, sus consecuencias sociales, psicológicas, así como los problemas de trastornos alimentarios.

• Platicar con los niños sobre la importancia de llevar una vida activa, los beneficios que el ejercicio puede traer para su desarrollo afectivo, social y corporal.

• Realizar la semana de activación auxiliados por el personal de Educación Física, donde se les enseñe a los niños maneras divertidas de realizar ejercicios para mantenerse sanos y con buena condición física.

• Realizar la medición de peso, talla y cintura para obtener el imc y ver qué zona se encuentran los niños de nuestra escuela.

• Identificar los niños que presentan focos de atención para platicar con ellos y con los padres para sensibilizarlos ante la situación y las posibles consecuencias.

• Llevar a la escuela con apoyo del DIF una plática para la elaboración de alimentos con base de soya para padres de familia y la comunidad que desee asistir.

• Realizar trabajos donde los niños investiguen y reflexionen sobre el impacto de la obesidad en el medio geográfico, histórico, cultural y valoral de la obesidad y los problemas alimentarios dentro de nuestro país y su proyección en el mundo.

• Valorar la pirámide alimenticia como una herramienta útil y sencilla de comprender para mejorar la alimentación y nutrición de nuestros niños y la comunidad.

• Para finalizar el tema se invitará a los niños a traer algún ingrediente para preparar un platillo balanceado y realizar así un convivio donde la salud y la buena alimentación sea lo más importante.

...