Secuencia didáctica: Matemática Formas geométricas
Enviado por verogri • 29 de Noviembre de 2015 • Tarea • 741 Palabras (3 Páginas) • 581 Visitas
Sección: 1ra. “B” Sala Rosa (T.T.) Docente: Verónica Tolosa Duración: Septiembre-Octubre
Secuencia didáctica: Matemática
Contenido:
*Formas geométricas.
- Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (lados rectos o curvos, cantidad de lados, cantidad de vértices, igualdad de los lados, etc.). -Reconocimiento de algunas figuras: Cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos. Reconocer una figura dentro de una figura completa.
Actividades:
- Presentaré en grande para pegar en el pizarrón las distintas figuras geométricas (círculo, rectángulo, cuadrado, triángulo). Intercambio sobre los conocimientos previos: ¿Saben cómo se llaman?, ¿Las conocen?, ¿Cómo son?, ¿Son todas iguales?, ¿Tienen puntas? Registro.
- Buscaremos entre todos en la sala cosas que tengan las formas geométricas vistas. Clasificarlas según a que grupo pertenecen y colocarlas en una caja con identificación.
- Juego con figuras geométricas dibujadas en el suelo (SUM), la consigna será bailar libremente en el espacio y cuando la música pare la docente dirá a la figura en donde tienen que colocarse. Anteriormente recordaremos el nombre de las figuras geométricas. Variante: la docente da alguna característica de la figura (sin nombrarla)
- Pensamos cosas que tengan formas parecidas a las figuras geométricas y las dibujamos a partir de la figura recortada y pegada en un afiche. Variante: pegamos imágenes de elementos con diferentes formas geométricas.
- Juego con figuras geométricas hechas de cartón: exploración de las características de cada figura y nombrarlas. Realizamos diversas composiciones con las figuras en el piso.
- Composición con figuras geométricas de papel glasé en hojas individuales
- Observamos un dibujo realizado por la docente con figuras geométricas (payaso) Descubrimos distintas figuras y las nombramos. Se ofrecerán figuras recortadas en cartulina y se propondrá armar el payaso (esta vez presentando solo el dibujo contorneado)
-Se incorporara al sector de juegos tranquilos: dominós, juegos de memoria, mister sabio… para favorecer la apropiación del contenido trabajado.
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