Segunda Unidad De Institución Escolar

Lectura 1: PARADIGMAS EN EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL

Los paradigmas se refieren a un modo básico que justifica el hacer algo o determina una particular forma de pensar acerca de algo. Un paradigma es reconocible por debajo de muchas afirmaciones superficiales.

Los paradigmas incluyen valores subyacentes que son utilizados por el observador, el analista o el operador organizacional, y constituye el marco de referencia para explicar sus conclusiones. En el campo de la conducción institucional, un paradigma se exterioriza en la estructura de razonamiento y modelos de decisión que utilizan los directivos.

Se enuncian las características básicas de todo paradigma en el estudio de las organizaciones:

Hablar de paradigma implica negar la posibilidad de una posesión neutral, carente de valoraciones al estudiar organizaciones. El observador impone su concepción del mundo circundante, por ejemplo al considerar las necesidades económicas como motor de los procesos sociales.

La primera aproximación a la explicación de las organizaciones es global; el observador no define concepto tras concepto, sino que lo ubica en un campo de su experiencia previa. Significa que las preguntas que formule, los problemas que analice y las formas de abordarlos estarán guiadas por ese campo previo a su exteriorización. Los paradigmas tienen efectos sobre la descripción y prescripción, que aparecen entrelazados.

Los paradigmas conservan una parte importante de sus contenidos en un nivel implícito. El paradigma se basa en hechos que se dan por aceptados.

El alcance y los contenidos del `paradigma se refieren a una concepción de la organización y a las formas de abordaje de la realidad. Los contenidos paradigmáticos no son técnicos o instrumentales y se refieren a las leyes que regulan el funcionamiento de las organizaciones, la naturaleza de sus participantes y sus modos de relación.

Lectura 2. COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD

En esta lectura se explica a las organizaciones como mecanismos creados artificialmente para lograr objetivos. Este paradigma se basa en el aislamiento de los síntomas y el pensar dividido.

A continuación los componentes básicos del paradigma de la simplicidad.

1. Casualidad lineal en las organizaciones.

Es el esquema predominante en el paradigma de la simplicidad a los efectos a explicar los modos de relación entre los elementos y los eventos que constituyen los procesos organizacionales.

2. Los impactos del contexto exterorregulación.

La identidad del agrupamiento social se establece desde el exterior. Su comportamiento es adaptivo, son los intencionales y ese es principal elemento integrador.

El medio externo se utiliza para la explicación de los fenómenos de cambio o adaptación del grupo social.

Los impactos o perturbaciones externas aparecen como factores condicionantes para el sistema y la naturaleza y la calidad de sus salidas o productos organizacionales.

3. La homogeneidad de los sistemas.

En este sistema las partes son funcionales y la variedad como medida de la complejidad también es sometida es concepto de funcionabilidad.

A través de los conceptos de programa, regulación, código, mensaje retroacción, canales, lenguajes, el paradigma de los sistemas se vuelca hacia las analogías basadas en los procesos de la información.

4. La idea del origen.

Consiste en que cada organización le corresponde un orden preestablecido que marca su desarrollo. Este orden es la consecuencia de las leyes fijas y el conocerlas permite predecir los comportamientos organizacionales que tienden a ser constantes.

5. El reduccionismo.

Este se aplica al racionamiento que admite que la realidad se puede desarmar para estudiar el comportamiento de las partes por separado y considera que es posible luego preceder a reconstruir la conducta global del conjunto a partir de las partes.

6. Trivialización de los sistemas.

Los sistemas tratados de esta manera se denominan triviales y sus características son la predictibilidad y la atemporalidad.

Se trivializa la conducta del alumno y la no aprobación implica que el proceso de trivialización no ha sido completado porque él no ha incorporado las respuestas del sistema.

Lectura 3. MODELO BUROCRATICO DE ORGANIZACIÓN

Orígenes de la teoría de la burocracia

a) La fragilidad y la parcialidad de la Teoría Clásica y de la Teoría de las Relaciones Humanas

b) La necesidad de un modelo de organización racional

c) El creciente tamaño y complejidad de las empresas

d) El resurgimiento de la Sociología de la burocracia

Orígenes de la burocracia: Organización humana que se basa en la racionalidad, o sea adecuación de los medios con la finalidad de lograr la mejor y máxima

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