Seminario

El Conocimiento

Es el entendimiento, inteligencia, razón natural.

Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos.

Conjunto de saberes sobre un tema o sobre una ciencia.

Facultad intelectual que nos permite relacionarnos con el mundo.

Emerge del ser humano quien recibe información, la procesa y elabora conocimiento.

Lo que resulta del acto de conocer en el cual se aspira al saber teórico de las situaciones objetivas.

Elementos del Conocimiento Sujeto Objeto Elemento cognoscente. Persona o grupo de personas que elaboran el conocimiento.

El conocimiento se produce por alguien a través de la abstracción, en la conciencia de alguien. Es aquello cognoscible, la realidad, ya sea que se trate de un ente abstracto (número), cosa, naturaleza, fenómeno material, sociedad y hasta aspectos abstractos como la propia conciencia.

SUJETO OBJETO CONOCIMIENTO

• Características del Conocimiento

• Es un proceso, resultado de la correlación entre sus dos elementos básicos: sujeto y objeto.

• Refleja la relación del ser humano con el mundo.

• Permite reflejar la realidad en la conciencia del hombre (refleja la realidad objetiva).

• Su fin es alcanzar una verdad objetiva.

• Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación.

• Asimila el mundo circulante, manifiesto la relación del hombre con el mundo.

• Proceso intelectual que permite descubrir leyes de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

• Permite construir el saber teórico.

El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.

Para el filósofo griego Platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero (episteme). En cambio, la creencia y la opinión ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente.

El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto y un objeto. El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo).

La ciencia considera que, para alcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método. El conocimiento científico no sólo debe ser válido y consistente desde el punto de vista lógico, sino que también debe ser probado mediante el método científico o experimental.

a forma sistemática de generar conocimiento tiene dos etapas: la investigación básica, donde se avanza en la teoría; y la investigación aplicada, donde se aplica la información.

Cuando el conocimiento puede ser transmitido de un sujeto a otro mediante una comunicación formal, se habla de conocimiento explícito. En cambio, si el conocimiento es difícil de comunicar y se relaciona a experiencias personales o modelos mentales, se trata de conocimiento implícito.

Qué es el Conocimiento

Es todo lo que adquirimos mediante nuestra interacción con el entorno, es el resultado de la experiencia organizada y almacenada en la mente del individuo de una forma que es única para cada persona.

CONOCIMIENTO

Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.

La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc...) A medida que

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