Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo

Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo

Nombre del alumno: Luis Noel Rosas Rosas

Sede: Ocolusen

Instrucciones

De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras:

1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo?

El modelo cognitivo se enfoca en como el ser humando conoce, recuerda y piensa así como la manera en que elabora e interpreta la información que obtiene para que resulte significativo.

2. Explica qué son las habilidades cognitivas: metacognición, autorregulación, y proceso de control ejecutivo.

Metacognición: Es la capacidad que tenemos para replicar nuestro propio conocimiento.

Autorregulación: Es la capacidad de autosupervisar y dirigir nuestro propio conocimiento.

Control ejecutivo: Se trata de regular o controlar las estrategias con la finalidad de asegurar la terminación exitosa de una tarea de aprendizaje o solución de problemas.

3. Con los conceptos de teoría cognitiva, completa la tabla: (Menciona al menos un concepto involucrado, tomando como ejemplo el primer punto.)

Proceso educativo Concepto congnitivo relacionado Explicación de la función cognitiva

Adquirir información Registro sensorial La información es recibida a través de los sentidos, y es retenida entre uno y cuatro segundos; después tiende a desaparecer o a ser reemplazada.

Conservar información Memoria y Almacenamiento de largo Plazo El almacenamiento de la información de la MCP es para usarse en la memoria de largo plazo.

La memoria de largo plazo tiene capacidad ilimitada.

Procesar información Efectos de niveles de procesamiento Las palabras se pueden procesar mediante el análisis sensorial y el análisis esquemático. Se requiere de un análisis sensorial bajo y un alto nivel de análisis esquemático.

Transferencia de conocimiento Efectores Transferencias Se refiere a los efectos del aprendizaje previos en el aprendizaje de nuevas tareas o materiales.

4. Piensa en algún concepto o materia que quieras impartir y desarrolla los tres tips de conocimiento:

Nombre del tema: Propiedades de la Información

Materia: Seguridad Informática

Objetivo de la Sesión: Conocer las propiedades principales de la Información

Declarativo

(Información verbal: Hechos, creencias, teorías, etc.)

¿Qué? Procedural

(Actividades que deben realizarse para asegurar un desarrollo cognitivo)

¿Cómo? Condicional

(Dónde o en qué circunstancias se puede aplicar el aprendizaje.)

¿Dónde?

Conocer cuales son las propiedades más importantes de la Información y por qué son importantes. Análizar casos en los que se ha perdido información importante y cuál

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