Técnicas de Estudio indicadas para beneficiar “El Aprendizaje”

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Colegio

Técnico Don Bosco

EXPOTEC 2000

Técnicas de Estudio indicadas para beneficiar

“El Aprendizaje”

Profesor: Carlos Eduardo Acosta

INTEGRANTES

Castro Muñoz Priscila                                Sección: 7-B  - Coordinadora

Esquivel Víquez Andrea                                Sección 7-C

García Peña Karla A.                                Sección 7-C

González Cabezas Gabriel A.                        Sección 7-C

Loaiza Barboza Diego A.                                Sección 7-C

San José, Costa Rica

Diciembre 2000

Puede advertirse que es raro que un maestro, en nuestra juventud, nos enseñe a trabajar. Nos da deberes, aprecia y corrige nuestros trabajos; a veces, y más raramente a medida que aumenta nuestro saber, nos sugiere enmiendas, nos muestra, en un modelo compuesto por él mismo, lo que habría debido hacerse. Pero apenas nos dice cómo lo hace; deja nuestro aprendizaje librado al azar o a la inspiración. Esta inexperiencia del cómo hacer tiene mucho que ver en la impresión de desaliento que a muchos les producen los estudios.

                                        (Jean GUITTON, El trabajo intelectual)

Consideremos, además, que todo hombre puede ser, si se lo propone, escultor de su propio cerebro, y que aún el peor dotado es susceptible, al modo de las tierras pobres, pero bien cultivadas y abonadas, de rendir copiosa mies.

                                        (Santiago RAMON Y CAJAL, Los tónicos de la voluntad)

El estudio no sólo incluye lo que obtenemos de los libros y de la clase, sino que involucra también nuestras adquisiciones a través de la observación directa de la experiencia. Saber cómo se estudia, significa saber cómo pensar, observar, concentrarse, organizar y analizar; en una palabra, ser mentalmente eficiente. En general, el estudio incluye toda la investigación y búsqueda. Es la aplicación de la inteligencia a la tarea de comprender y controlar mundo que nos rodea. Aprendiendo a estudiar, aprendemos a pensar y a vivir.

                                        (Arthur W. Kornhauser, El arte de estudiar).

INDICE

                                                                                Pág. #

Introducción ....................................................................................        5

Objetivo General ............................................................................          6

CAPITULO I

Como es que aprenden los Seres Humanos ................................        7

La Memoria  ...............................................................................................        7

CAPITULO II

Importancia de las Técnicas de Estudio .......................................        9

CAPITULO III

Aspectos positivos que contribuyen en el aprendizaje ..............        10

Claridad en metas y objetivos ...............................................................        10

Voluntad .............................................................................................        11

Perseverancia .....................................................................................        11

Interés ......................................................................................        ..........        12

Confianza en uno mismo.............................................................................        12

Serenidad ...........................................................................................        13

Satisfacción .........................................................................................        13

CAPITULO IV

Aspectos negativos que entorpecen el aprendizaje ....................        14

Fatiga mental ......................................................................................        14

El Olvido .............................................................................................        15

CAPITULO V

Conocer las características de diferentes

estilos de aprendizaje ......................................................................18

CAPITULO VI

Conocer algunas técnicas de aprendizaje ...................................        22

Técnica CRILPRARI ............................................................................        22

Método PQRST ...................................................................................        26

Método EPL2R ....................................................................................        31

Conclusiones ...................................................................................        39

Bibliografía……………………………………………………………….        40

Anexos .............................................................................................        41

Glosario ...........................................................................................        47

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