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TABLA COMPARATIVA DE MODELOS EDUCATIVOS


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2022  •  Trabajo  •  460 Palabras (2 Páginas)  •  86 Visitas

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TABLA COMPARATIVA DE MODELOS EDUCATIVOS

Aspectos

Tradicionalista

Basado en competencias

En qué consiste

Consiste en una transmisión verbal de conocimientos del maestro al alumno, y por lo regular, el aprendizaje se reduce a repetir y memorizar.  El contenido curricular es racionalista, académico y apegado a la ciencia, lo que provoca el desarrollo de pensamiento empírico. Se realizan pocas actividades practicas por al alumno y se confirman los resultados con una evaluación al alumno.

Este modelo pretende  que los estudiantes potencialicen sus habilidades y conocimientos en diversos campos de estudio con programas que les resulten flexibles y a la medida.

Concepción del papel del maestro

El maestro es el centro del proceso de enseñanza y educación, se encarga de brindar los conocimientos al alumno.

Los maestros se encargan de asegurarse de que los alumnos desarrollen sus competencias, por lo que se necesitan docentes capaces de fomentar el desarrollo de competencias de creatividad e innovación, desarrollo de habilidades y destrezas además de la movilización de los saberes en la formación integral.

Concepción del papel del alumno

Se le da poca apertura a crear un pensamiento propio y sus conocimientos. Tiene un rol pasivo dentro del aula.

El estudiante es el principal responsable de su aprendizaje y de adquirir sus competencias, y se encontrará en evaluación para poder determinar sus fortalezas.

Ventajas /desventajas

Ventajas:

  • Se vive la experiencia de la educación en conjunto con otros compañeros por lo tanto hay una interacción.
  • Se encuentra sustentado por autores.
  • Lleva una secuencia y se supone es de fácil comprensión.
  • Se realizan evaluaciones para confirmar que se estén adquiriendo los conocimientos.

Desventajas:

  • Se basa en la memorización, lo que podría llegar a resultar poco efectivo.
  • Se puede llegar a considerar que de cierto modo el alumno pierde su identidad, no explora su creatividad y su capacidad.
  • Se realizan pocas actividades prácticas.

Ventajas:

  • Se desarrolla la capacidad de adaptación al cambio y las habilidades de razonamiento propio.
  • Se fomenta la toma de decisiones estratégicas.
  • Se estimulan la creatividad y la innovación.
  • Se prioritiza la independencia.

Desventajas:

  • Se debe tener un plan de estucio que contemple las competencias claves y seguirlo.
  • Se debe tomar en cuenta a todos los alumnos e impulsarlos a que si avancen a la siguiente etapa en caso de que no dominen todas sus capacidades.
  • Las evaluaciones deben ser más creativas y significativas que en otras metodologías.

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