TALLER COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

TALLER ICSO001COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ESTUDIANTE

XIMENA ANGEL CASTAÑEDA

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA

TECNICO EN  INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO DE REDES Y COMPUTADORES

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y TECNICAS DE ESTUDIO

MOTAVITA

2016

TALLER  ICSO001CCOMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ESTUDIANTE

XIMENA ANGEL CASTAÑEDA

10-02

PRESENTADO   A:

Ing.  Yenit  Alexandra  Ochoa  Sanabria     I.E.

Lic.: Deisy Rueda  UPTC

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA

TECNICO EN INSTALACONES Y MANTENIMIENTO DE REDES Y COMPUTADORES

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y TECNICAS DE ESTUDIO

MOTAVITA  2016

        CONTENIDO        

INTRODUCCION    

1 FORO EDUCACION A DISTANCIA

1.2 GENERACIONES A EDUCACION A DISTANCIA

2. ROLES Y ESPACIOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACION A DISTANCIA

2.1 COMPROMISOS DEL ROL DE ESTUDIANTE DE EDUCACION A DISTANCIA

2.2 PRINCIPALES MOTIVOS DE DECERCION DE MI COLEGIO

2.3 COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE

2.4 COMPROMISOS DEL ROL DEL DOCENTE A EDUCACION A DISTANCIA

3. PLANEACION DE LA EDUCACION A DISTANCIA

4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL SEMESTRE

5. FORO UN DSAFIO HACIA EL FUTURO

CONCLUSIONES

INTRODUCCION

Conocer cómo funciona la educación a distancia los roles del estudiante, el rol del docente sus características.

se basa en aprender los fundamentos de la educación a distancia sus roles que son rol de estudiante y rol del docente en la educación a distancia y las nuevas tecnologías que se desafían hacia un futuro.

1 FORO EDUCACION A DISTANCIA

¿QUÉ ES EDUCACION A DISTANCIA?

La educación a distancia es una forma de estudiar virtualmente es decir de una forma no presencial. Esta educación no varía mucho de la educación tradicional la única diferencia es la forma en el que se utiliza las herramientas  

1.2 LAS GENERACIONES A DISTANCIA

• GENERACION POR CORRESPONDENCIA: los textos escritos enviados utilizaban el correo postal, el envió de manuales y temas de interés solo por correspondencia.

• GENERACION MULTIMEDIA: se caracteriza por el aprendizaje con apoyo en medios audiovisuales radio televisión se presentó el inconveniente que no se lograba la retroalimentación

• GENERACION TELEMATICA : inician con los computadores y sistemas multimedia en desarrollo social ejemplo teleconferencia tele reunión correo electrónico y los videos desde el campo de la informática

• GENERACION VIA INTERNET: utiliza los métodos de enseñanza virtual aplicando comunicación sincrónica  y asincrónica

• GENERACION FLEXIBLE: La entrega de la información se hace automatizada aplicando el manejo de las tics con comunicación bidireccional      
  

2  ROLES Y ESPACIOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACION A DISTANCIA

En la educación a distancia actúan elementos que tienen roles perfectamente definidos  y que en plataforma a la manera en la que los cumplan, los procesos de educación podrán llegar a la consecución de los objetivos planteados, es decir, las relaciones que se establecen presentan una complementariedad absoluta, en la que cualquiera de los elementos que no se encuentre en el mismo tono impedirá el adecuado desarrollo de la experiencia de aprendizaje.

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