TC2 Gestión Ambiental

TRABAJO COLABORATIVO II

GESTIÓN AMBIENTAL

JUAN GUILLERMO HENRIQUEZ ESCORCIA

Código: xxxxxx,

Cel xxxxxx

LUIS GUILLERMO MARIN ALVAREZ

Código:

Cel xxxxxxx

GRUPO COLABORATIVO

102021_94

LUZ MARINA RUEDA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

MAYO 18 DEL 2014

INTRODUCCIÓN

La Humanidad en su afán de desarrollo, el querer sacar provecho de la naturaleza, sin retribuir nada a cambio, ha degenerado su entorno con resultados espantosos, venimos destruyendo nuestro medio ambiente y es poco o casi nada lo que se hace por recuperarlo.

El desarrollo de este trabajo nos permite comprender el inmenso daño que venimos realizando, pero también nos permite ver que la solución está en nuestras manos, que solo es cuestión de voluntad y más que todo de educación, realizar campañas educativas incluso a nuestros gobernantes, para que entre todos tomemos conciencia de esta problemática que afecta a todos en este planeta.

OBJETIVO

• El objetivo fundamental de este trabajo es dar a conocer nuestra problemática en torno a la contaminación de nuestras afluentes hídricas en nuestras ciudades.

• Dar soluciones a estos casos que son de interés general.

• Participar activamente en la solución del problema

• Ayudar a difundir la problemática a nuestros gobernantes

TRABAJO COLABORATIVO II

Paso 1:

Leer y analizar comprensivamente el “problema ambiental” que encuentra publicado en el foro de trabajo colaborativo del entorno de aprendizaje colaborativo.

Una vez realizada la lectura a la primera y segunda unidad del módulo de Gestión ambiental, de una manera analítica y objetivamente, se desarrolló el trabajo colaborativo con la participación de los compañeros del grupo, según la Guía académica

En la primera fase se hace un análisis de las diferentes problemáticas de las diferentes ciudades a las cuales se les detecta un problema ambiental de características desastrosas para el medio ambiente; se plantean problemas y soluciones de los mismos a través de entes gubernamentales y de los ciudadanos del común

Paso 2:

Realizar una lluvia de ideas y elaborar listas, tanto de los aspectos conocidos como de los desconocidos. (Actividad grupal)

Preguntas a resolver Lo que se sabe del problema Lo que hace falta saber para solucionar el problema Ideas o posibles soluciones al problema

• ¿Cómo evitar la contaminación de nuestras cuencas hídricas?

• ¿Qué hacer al respecto?

• ¿Cómo incentivar a la comunidad para que el cuidado de estas fuentes hídricas sea una tarea de todos?

• La contaminación ambiental es cada día más preocupante, esto repercute en la salud de los ciudadanos

• La contaminación de las fuentes hídricas proviene de las quebradas que están ubicadas en los barrios y que desembocan en el sin ningún tipo de tratamiento.

• La facilidad con que los habitantes se deshacen de sus desechos líquidos y muchas veces sólidos rápida y económicamente, al arrojarlos a estas fuentes. • Conciencia por parte de los ciudadanos en general.

• El estado real de estas fuentes hídricas y la forma de mitigarlas.

• Qué tipo de estrategias están implementando los entes gubernamentales.

• Con que recursos del gobierno se puede contar.

• Que entidades públicas o privadas estas en la disposición de ayudar. • Educación desde los primeros años de vida de las personas

• Implementar una cátedra ambiental obligatoria es las instituciones públicas y privadas.

• Dirigir recursos desde el gobierno para realizar obras civiles que mitiguen el impacto perjudicial sobre las fuentes hídricas.

• Implementar leyes que sancionen en no cumplimiento de las normas ambientales.

Fase 2: Preguntas planteadas:

1. ¿Qué tipos de problema ambientales existen?

2. ¿Cómo se ha generado?

3. ¿Se actúa para solucionarlos?

4. ¿Qué puedes hacer tú, junto a tus compañeros para ayudar a esta situación?

Respuestas:

1. R/ta: La contaminación que sufre el Caño de la Auyama, en la ciudad de Barranquilla; Barranquilla es una ciudad costera con muchas problemáticas en el orden ambiental, se puede enumerar inicialmente el tema de las basuras en las calles de la ciudad, principalmente la parte comercial de esta (Mercado Publico), la falta de compromiso y de civismo por parte de sus habitantes, lleva a la ciudad a tener una imagen desalentadora. Esta situación, se refleja en el tradicional "Caño de la Auyama", de quien hablaremos en el presente trabajo, este presenta un grado de contaminación alto; este caño atraviesa el mercado público de la ciudad, este hace parte del sistema hídrico de Barranquilla, el Caño de la Auyama tiene un recorrido de 3.6 kil. nace al pie del Puente Pumarejo, sigue en dirección Oriente - Occidente, cruza en dirección Sur - Norte y desemboca perpendicularmente al Caño Arriba a 1 kil del nacimiento de este río, en la Carrera 41 con Calle 7, en el límite Occidental de la Zona Franca. La contaminación de los caños ha sido un grave problema ambiental que afecta cerca de 1'000.000 de personas a causa del vertimiento de aguas negras y desechos químicos.

2. R/ta: Las principales fuentes contaminantes son las aguas residuales de las viviendas, entre otras; los residuos más peligrosos son tóxicos, reactivos y combustibles los cuales provienen de la industria. Las bacterias que contienen estas sustancias desestabilizan el medio, ocasionando la muerte a peces y criaturas que habitan en este medio, produciendo diversas enfermedades a quienes tienen contacto con estas aguas.

La contaminación también se presenta por la poca degradación de los compuestos contaminantes como residuos orgánicos procedentes de vegetales y animales, de residuos inorgánicos como metales, plásticos, papeles, vidrios, telas y otros.

3. R/ta: El saneamiento de los caños de la cuenca oriental tendrá una inversión de $86 mil millones, se ejecutaran en

...