TEMA DE CONCENTRADO CTS
Enviado por MIRSANCHEZ • 13 de Septiembre de 2017 • Apuntes • 501 Palabras (3 Páginas) • 173 Visitas
PRIMER GRADO
Asignaturas en las que presentan dificultades Aprendizajes esperados con menores niveles de logro Iniciativas pedagógicas a implementar
ESPAÑOL Lee, escribe y comprende diversos textos El método ecléctico, adecuando las actividades a los intereses de los alumnos
MATEMÁTICAS Adquiere los elementos necesarios de conteo y resolución de problemas matemáticos Aplicar dinámicas, estrategias y técnicas de interés, de acuerdo al grado
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Conocerse asimismo y aceptar a los demás como parte del grupo Utilizar dinámicas que propicien la convivencia sana y pacífica en el aula
SEGUNDO GRADO
Asignaturas en las que presentan dificultades Aprendizajes esperados con menores niveles de logro Iniciativas pedagógicas a implementar
ESPAÑOL -Lectura de sílabas compuestas
-Comprensión lectora -Dictados
-Lectura en voz alta
MATEMÁTICAS
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA -Temporalidad
-Espacialidad -Ubicación de sucesos históricos
-Relato de hechos.
TERCER GRADO
Asignaturas en las que presentan dificultades Aprendizajes esperados con menores niveles de logro Iniciativas pedagógicas a implementar
ESPAÑOL -Redacción de textos
-Uso de mayúsculas y escritura convencional -Emplear directorios, ejercicios de lectura y comprensión lectora.
MATEMÁTICAS Escribir números de 4 cifras
Utilizando U D C UM.
-Ejercicios de operación básica -Usar la descomposición de U D C UM.
-Resolver los problemas matemáticos utilizando el cálculo mental
EDV Conocimiento de su entorno
Límites territoriales
(municipios estados y países ) Ubicación de lugares y límites territoriales del entorno que los rodea
CUARTO GRADO
Asignaturas en las que presentan dificultades Aprendizajes esperados con menores niveles de logro Iniciativas pedagógicas a implementar
ESPAÑOL *Describe trayectos a partir de la información que aparecen en los croquis.
*identificar las ideas centrales de un texto.
*Representación y descripción de trayectos a través del uso de croquis.
*sintetizar información para elaborar borradores de fichas, primeras versiones y versión final.
MATEMÁTICAS *Utilicen procedimientos propios y la multiplicación para resolver problemas que implican un producto de medida.
*Exploración de distintos significados de la multiplicación y desarrollo de procedimientos para el cálculo mental o escrito.
QUINTO GRADO
Asignaturas en las que presentan dificultades Aprendizajes esperados con menores niveles de logro Iniciativas pedagógicas a implementar
ESPAÑOL *Identifiquen información complementaria en los textos.
*utilicen información relévate de los textos
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