TEMA ORIGAMI ARTISTICA

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ÁREA: ARTISTICA

GRADO: NOVENO

TEMA: NÚMERO 1

DURACIÓN EN DÍAS: 34

DURACIÓN EN HORAS: 7

ANALISTA:  ALEJANDRA MONTOYA

COMPETENCIAS (malla curricular)

• Razonamiento: lee comprende los conceptos básicos, del origami desde su historia hasta la época actual
• Procedimentales: Realiza 10 figuras diferentes en origami  empleando sus técnicas.
• Solución de problemas: Formula cinco beneficios que puede tener la realización de figuras en origami para el desarrollo del ser humano
• Transversalidad proyecto pileo y fomento a la cultura y la recreación.

PUNTO DE PARTIDA Y PUNTO DE LLEGADA

Actividades a desarrollar

Actividades:

1. ¿Conoces que es el origami?
2. ¿Has realizado alguna figura en origami y cuáles?

CONSULTA Y RECOLECCION DE INFORMACION

Actividades a desarrollar

          1) Ingresa a las siguientes direcciones, realiza la lectura respectiva y efectúa para cada una de ellas un ensayo de una cuartilla.

Historia del origami- origami en la vida moderna http://origami-paper.ru/origami/spanish/istoriya_origami/origami_v_sovremennoi_zhizni.html

Historia del origami

http://www.sectormatematica.cl/origami/hisorig.htm

benefifio del origami para la salud física y mental.

http://www.origamispirit.com/es/2011/01/beneficios-del-origami/

 2)FORMACIÓN CIUDADANA observa los siguientes videos :

El origami y sus beneficios:  https://www.youtube.com/watch?v=ZU6WbwVJhew

Origami y procesos cerebrales: https://www.youtube.com/watch?v=Xu_B-RCs834

Ventajas del origami: https://www.youtube.com/watch?v=g4gW0_enZ2M

Con base en los videos registra en tu cuaderno  dos o tres conclusiones personales,  luego Escribe una  opinión de algunos de  tus compañeros más cercanos, después  la opinión de tu familia.  Y finalmente  en base a la información recopilada realiza un ensayo de dos cuartillas donde manifiestes con tus propias palabras la importancia que tiene el origami en el desarrollo de la vida del ser humano

3)Responde:

3.1) como relacionas el origami con el área de artística.

3.2) Según lo investigado, la observación de los videos y la práctica como articularias el origami con las diferentes áreas del conocimiento y cuales serían esas áreas?

3.3) Menciona algunas formas  del origami diferentes a la utilización del papel.

3.4) ¿Piensa y responde cómo sería el proceso de aprendizaje si todos viéramos origami en la primaria?

Realiza la siguiente consulta en tu cuaderno, escribe en cada caso la fuente  de consulta, es decir, la página de internet o libro del cual realizó la investigación.

Debe tener un glosario de palabras, sobre todos los conceptos que no comprenda en toda su investigación:

1. ¿Qué es el origami?
2. ¿Con que otro nombre se conoce esta técnica?
3. Consulta y explica la clasificación  del orimagmi
4. ¿Qué es el origami en 3D?
5. ¿Qué es el origami húmedo?
6. ¿Qué son las técnicas de diseño?
7. ¿Cómo realizar los triángulos básicos para realizar origami en 3D?
8. ¿se puede hacer figuras de origami en otro material diferente al papel y que elementos?

Recursos

http://origami-paper.ru/origami/spanish/istoriya_origami/origami_v_sovremennoi_zhizni.html

http://www.sectormatematica.cl/origami/hisorig.htm

http://www.origamispirit.com/es/2011/01/beneficios-del-origami/

https://www.youtube.com/watch?v=ZU6WbwVJhew

 https://www.youtube.com/watch?v=Xu_B-RCs834

 https://www.youtube.com/watch?v=g4gW0_enZ2M

https://www.youtube.com/watch?v=C8Nu8DzN8pI

https://www.youtube.com/watch?v=3n5WAH7BLyQ

https://www.youtube.com/watch?v=tsiF6CKYTHU

http://origamiyeducacion.blogspot.com.co/2009/07/el-origami-es-el-arte-de-origen-japones.html

http://www.origamispirit.com/es/videos-2/origami-modular-y-geometrico/

http://www.papiroflexiamania.com/fichas-de-origami-3d

http://conqas.blogspot.com.co/2012/10/todo-sobre-el-origami.html

http://www.batanga.com/curiosidades/8342/11-divertidos-y-curiosos-datos-sobre-el-origami-el-arte-de-doblar-el-papel

https://psicorincon.wordpress.com/2010/02/22/taller-de-papiroflexia/

http://conqas.blogspot.com.co/2012/10/todo-sobre-el-origami.html

http://manualidades.about.com/od/material/a/Origami-Historia-Y-Tipos.htm

http://manualidades.about.com/od/origami/ss/Triaacutengulo-baacutesico-para-origami-en-3D.htm

DESARROLLO DE LA HABILIDAD

Actividades a desarrollar

Realizar una figura en origami en 3d en parejas “trabajo para desarrollar en clase.”

Resuelve: de acuerdo a lo investigado se proponen estas figuras para realizarlas

  Realizar cuatro figuras en origami una por cada técnica.

  Kirigami                                                         makigami

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Aerogami                                                                origami 3D

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