TEORIAS DE COMUNICACION

Conductismo

Esta teoría solo permite que las personas o animales sean manipuladas en su conducta por medio de estímulos. Fue afirmada cuando se hizo la prueba con los perros y la campanita que la hacían sonar para que los perros salivaran por la comida. Las personas increíblemente también son manipuladas de esta forma, haciendo que su libertad de expresión o sus actitudes sean completamente sujetas a las personas que los estimulan.

En la educación están acostumbrados a solo dar la clase por darla, es decir, que los educandos no tienen voz ni voto, solo se concretan a copiar y a escuchar sin opinar.

Cognitivismo

En esta teoría estudia a las personas y ayuda a que las personas puedan pensar por sí misma y dar su opinión creativa y con muchas ideas. Los educandos tienen la oportunidad de expresar sus ideas. Con esta teoría rompemos paradigmas y la educación se hace más interesante tanto como los educadores como los educandos.

Constructivismo

En esta teoría por medio de la educación dinámica hace despertar la curiosidad, ideas y aprender por si solos la mayoría de las cosas. Ahora solo se dan las herramientas al alumno para que ellos vayan despertando sus mentes y vayan avanzando poco a poco según como lo vayan entendiendo.

Existen varias herramientas dinámicas que los educadores pueden poner en práctica para que los alumnos puedan aprender de la mejor manera. Ejemplo: En mi clase de computación hago que los alumnos vayan aprendiendo por medio de su curiosidad, les enseño las herramientas y les pido que usen sus mentes para ir explorando poco a poco cada punto visto y así por medio de supervisión vayan aprendiendo.

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