TEORIAS DEL CONFLICTO ECONOMICO
Enviado por Yolanditz • 22 de Septiembre de 2013 • 297 Palabras (2 Páginas) • 326 Visitas
TEORIA DEL CONFLICTO EN LA SOCIEDAD
CONTEMPORANEA
Las raíces de la Teoría del Conflicto nacen en China Grecia y la India. Maquiavelo, Zu, Heraclito sustentan las bases teóricas. En el Siglo XIX aparecen dos formas del conflicto social el marxismo y el darwinismo.
Las perspectivas teóricas se consolidaron en la década de los setentas con grandes movimientos sociales, luchas estudiantiles, guerra de Vietnam, movimiento hippie, etc.
El conflicto es una constante sociología presente es todos las sociedades y grupos humanos, creando así diversas corrientes:
Funcionalista →IDEALISTA: refiriéndose a una sociedad estática y dinámica, estudia la armonía y el orden.
Marxismo →MATERIALISMO: cambios de acuerdo a la confrontación de fuerzas opuestas en las clases sociales(opresores y oprimidos), comprender los procesos sociales tales como la guerra, la violencia, etc.
Un conflicto está conformado por aspectos psicológicos, políticos, sociales y antropológicos, según [Randall Collins].
Como sus clásicos precursores del conflicto se tiene a Zu, Miyamoto, Maquiavelo, Iba Jaldun, Marx, Von, Hobbes.
Jaldun; Abeljandún → toda la sociedad se encuentra en proceso de transición.
Maquiavelo → separa la ética de la política, por naturaleza el hombre es malo y egoísta.
Marx → lucha de clases sociales; burgueses y proletariado.
Von → empleo de la fuerza física.
Hobbes → el gran mounstro es el Estado, tiene el poder absoluto y la ley es solo un freno.
A si mismo se tiene a los contemporáneos de la Teoría del Conflicto.
Kriesberg → conflicto entre dos o más puntos, tienen metas incompatibles
Marcuse→ sobrepresión
Fromm→ mantener sano al individuo para que el hombre logre la libertad.
Las fuentes del conflicto están determinado por cinco fuentes inherentes a la vida del ser humano, o bien a los procesos y relaciones del grupos sociales conflicto se va a presentar de acuerdo a las necesidades del ser humano que son; poder, necesidades, valores, intereses percepción y comunicación.
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