Taller De Herramientas Intelectuales UNIDAD 6 Rubrica

Temas Conocimientos Habilidades Aptitudes Conclusión 6.1. Atención-concentración Es la concentración es la capacidad de una persona de mantener fija su atención a un objeto en profundidad y en largo tiempo. Capacidad de comprender y manipular ideas y pensamientos. Mejoramos nuestra atención en clases, no nos distraemos tan fácil como antes. La concentración- atención ayuda a la memoria y a la retención, base principal para un buen rendimiento escolar. 6.2. Memoria-retención La memoria es el proceso de almacenamiento y recuperación de la información. Mejor memoria y más retención de información. Al mejorar nuestra atención mejoramos nuestra memoria, la retención no se incrementaba hasta que arme un cubo rubik para mejorar la retención. Memoria- retención producto de una buena base la cual es atención-retención. 6.3. Tipos de pensamientos: Lógico, Análisis, Síntesis, Deducción, Pensamiento sistémico, Pensamiento crítico, Pensamiento creativo. El pensamiento es un producto de la mente, ya que se origina gracias a la actividad intelectual. Capacidad de adaptarse a nuevas Situaciones Capacidad crítica y autocrítica. El pensamiento crítico y deductivo con mayor facilidad y nos ayudan para el resto de las materias. Todos los pensamientos son muy importantes ya que hay cada situación donde se requiere uno o más de ellos. 6.4. Formulación de algoritmos Proceso de preparación de cualquier propósito en particular. Capacidad de organizar y planificar. Formulamos nuestra rutina en la noche para el día siguiente hacer todo lo que tenemos que hacer. La formulación de algoritmos es como la planeación de una rutina bien elaborada

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