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Taller Gerencia De Talento


Enviado por   •  12 de Octubre de 2013  •  873 Palabras (4 Páginas)  •  2.282 Visitas

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Taller

1. Explique las ventajas y desventajas de al menos cuatro herramientas de evaluación del desempeño.

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Escala grafica de calificación – Ventaja fácil de usar, genera una calificación cuantitativa para cada empleado – Desventaja es probable que los estándares sean pocos claros también podría haber problemas de efecto de halo, tendencia central, indulgencia y sesgo.

BARS – Ventaja proporciona anclas conductuales, exactitud – Desventaja son difíciles de elaborar.

Clasificación alternativa – Ventaja es sencilla de usar, evita la tendencia central y otros problemas de las escalas de clasificación – Desventajas puede provocar desacuerdos entre los empleados y ser injusta si todos los trabajadores son de hecho excelentes.

Método de las distribución forzada – Ventaja termina con un numero o un porcentaje predeterminado de personas en cada grupo – Desventaja los resultados de la evaluación de los empleados depende de los puntos de corte que elija.

Método del incidente critico – Ayuda a especificar lo correcto y lo incorrecto del desempeño del empleado, obliga al supervisor a evaluar a sus subordinados en un continuo – Desventaja es difícil calificar o clasificar a un empleado en relación con los otros.

APO – Ventaja ligado a objetivos de desempeño convenidos por las dos partes – Desventaja requiere mucho tiempo.

2. Explique cómo usaría el método de clasificación alterna, el método de comparación por pares y el método de distribución forzada

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Clasificación alterna

Primero enlistaría los subordinados que serán clasificados y luego se eliminan los nombres de aquellos a los que no les conoce lo suficientemente bien como para evaluarlos luego en un formulario indicar quien logro la puntuación más alta en las características que se están midiendo así como cual obtuvo la puntuación más baja después elegir a los empleados con la calificación más alta y más baja alternando los mejores y los peores hasta clasificarlos a todos.

Método de comparación por pares

Se hace una grafica para cada característica luego indicaría cual es el mejor empleado para cada rasgo utilizando los signos + o – después sumar el numero de signos positivos de cada empleado.

Método de distribución forzada

Se establecen tantos por ciento predeterminados de empleados calificados para diversas categorías de desempeño. Ej. un 15% para desempeño sobresaliente, 20% para desempeño superior al promedio, 30% para desempeño deficiente.

La distribución forzada significa que no todo el mundo puede obtener un 10 y que el desempeño de una persona siempre es calificado en relación con el de sus compañeros.

3. Explique los problemas que hay que evitar en la evaluación del desempeño

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• Criterios poco claros, en una escala grafica puede producirse una evaluación poco justa, debido a que las características y grados de meritos quedan abiertas a la interpretación y en ocasiones confusas. La forma de rectificar el problema es incluir frases descriptivas que definan cada

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