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Taller infantil


Enviado por   •  11 de Julio de 2022  •  Tutorial  •  466 Palabras (2 Páginas)  •  53 Visitas

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EXPLORADORES

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  • Canción de bienvenida
  • Canción ¨somos exploradores¨ https://www.youtube.com/watch?v=J4mcm3Cy6no
  • Actividad 1 Buscaremos nuestros vestuario de exploradores que estarán colgando de las ramas de algunos árboles o entre las hojas

Materiales Bata: cambre o papel azúcar. Sombrero: en platos desechables o sobreros de los económicos que venden en las piñaterías, lana o cordón. Binoculares: tubos de papel y cordón o lana[pic 3][pic 4]

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  • Actividad 2. Realizar la manualidad de la lupa.

Material: cartón paja, papel transparente, silicona líquida, marcadores.

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  • Actividad 3. ¨Búsqueda de animales¨ con ayuda de nuestros binoculares exploraremos el espacio en busca algunos de ellos, insectos, como hormigas, mariposas, etc. Luego socializamos que animales vimos o encontramos.
  • Actividad 4. Pasaremos a un espacio donde descubriremos unas hojas con gusanos de papel e interactuaremos con ellas

Materiales: http://3padawanymama.blogspot.com/2020/04/gusanitos-de-papel.html[pic 7]

  • Actividad 5. Iremos a la zona donde estarán atados unos cordones e colores e intentaremos hacer unos nudos fáciles con ayuda del acudiente y la guía, seguidamente una vez hayamos terminado de hacerlos podremos llevarlo a la maestra para que nos entregue una insignia de reconocimiento por el trabajo bien hecho.

Materiales: Cordones, un palito e imagen de los 2 nudos, insignias para colocarles en el chaleco a cada niño.[pic 8]

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  • Actividad 6. Pasaremos a un espacio donde estarán unos murales en los cuales pegaremos diferentes tipos de hojas que buscaremos en el entorno y podremos hacerlo en forma de alguna figura o animal. (hojas decolores, grandes, pequeñas, gruesas, delgadas, etc.)

Material: Papel bond, hojas de diferentes tipos y colores, silicona líquida, marcador.

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  • Actividad 7: Completaremos la lista de explorador para ganar insignia de ´súper explorador´ dirigiéndonos por diferentes espacios y buscando cada cosa de la lista.

Materiales: Lista para cada niño igual a la imagen, marcador o color, insignia de súper explorador para pegar al niño en su chaleco.[pic 14]

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  • Actividad 8: Pasaremos a la zona sensorial

En el espacio habrá:

  • Una bandeja o tina con agua insectos, hojas, palitos, piedras de colores y orbitz la cual exploraremos con ayuda de un colador.

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  • Una bandeja con bastante arroz de color verde y marrón, la cual tendrá pinzas e insectos, donde interactuaremos y exploraremos sus textura y separaremos los insectos con la ayuda de las pinzas o utilizando nuestros dedos practicando agarre de pinza. 

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...

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