Tarea 11 Luego de estudiar los contenidos de la segunda unidad del programa de estudio, realiza las actividades siguientes.

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                                                                Asignatura:

                                     Evaluación de los Aprendizajes

                                                  Facilitador:

                                          José Luis Rodríguez

                                                 Participante:

                                             Rosalina Núñez

Luego de estudiar los contenidos de la segunda unidad del programa de estudio, realiza las actividades siguientes.

1 Lectura de la bibliografía básica seleccionada y profundización en webgrafía  actualizada sobre las diferentes tipologías evaluativas.

La tipología evaluativa de los aprendizajes puede ser:

Según en qué momento se realice la evaluación puede ser:

• Evaluación diagnóstica:. Se realiza antes de los nuevos aprendizajes para conocer las ideas previas de los alumnos , saberes y competencias sobre los que anclaran los conocimientos nuevos.
• Evaluación sumativa: La evaluación sumativa, también llamada de resultado o de impacto, se realiza al final de la aplicación de la intervención y se usa para emitir juicios sobre el programa y sobre justificación del mismo
• Evaluación formativa:

Según los instrumentos usados y los aspectos a evaluar:

• Evaluación histórica: abarca al alumno como todo y a su aprendizaje como una totalidad, es una apreciación globalizadora.

• Evaluación informal: sin usar técnicas formales y estructuradas, sino por la diaria observación  del comportamiento individual del alumno  y su interacción con el grupo.

• Evaluación continua: se basa en la observación diaria del educando y de su actitud frente al aprendizaje  usando técnicas formales e informales

2. Elaborar un mapa conceptual en donde hagas referencia a la evaluación según su funcionalidad, su temporalización, sus agentes y según su normotip

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 3.  Realizar una entrevista a 4 docentes del Nivel medio, para esta actividad debes formular  un cuestionario de cinco  preguntas para recaudar información sobre el nivel de aplicación de las tipologías de la evaluación en la práctica.

1 – Cual es la técnica de evaluación más utilizada?

Examen escrito: Es la técnica de evaluación utilizada tradicionalmente. El alumno en estas pruebas recibe una serie de peticiones que ha de contestar o resolver, según sean de carácter teórico o práctico, en un periodo de tiempo determinado, en ocasiones esta técnica varía y se realizan exámenes orales con el mismo procedimiento.

2- Cuales  son los métodos para evaluar los aprendizajes?

-Observación

-Entrevista

-Encuesta

-Test

-Portafolio

3- Cuales consideraciones se toman en cuenta,  en la relación entre qué evaluar y cómo evaluar?

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