Tarea 2 – Diálogo de los Melios – Especialización Didática

Tarea 2 – Diálogo de los Melios – Especialización Didática

Resumen

En el año 416 a.C. se destaca un episodio relatado a través del dialogo de los melios, parte de la Historia de la guerra del Peloponeso escrita por Tucídides. El diálogo se basa en las relaciones y negociaciones en medio de la guerra.

Ese verano, los atenienses desembarcaron en la isla de Melos y enviaron a sus emisores para mantener conversaciones y conseguir su rendición antes de devastar su territorio.

Los melios eran colonos de los lacedemonios, y a pesar de la guerra, querían mantenerse neutrales y conservar la paz. En cambio, los atenienses querían someterlos como a los demás isleños.

Las conversaciones se dieron de forma directa frente a un comité reducido de autoridades y no en una asamblea para no dejar a los atenienses seducir al pueblo con discursos decorados. El dialogo se centró sobre los intereses.

Los atenienses presentaron su postura dejando en claro a los melios su objetivo sin preámbulos, haciendo mención de que la justicia se imparte cuando las condiciones son iguales, que lo posible lo llevan a cabo los fuertes y los débiles lo consienten y los melios por su parte, reivindicaron su deseo de salvar Melo dentro de la neutralidad, planteando no destruir ese bien común, sino que existan derechos reconocidos y que ambos puedan beneficiarse de estos.

Los embajadores atenienses rechazaron esta proposición haciendo mención a que esto los perjudicaría más a ellos al ser vista como señal de debilidad por los otros pueblos sometidos y provocar la sublevación de los mismos.

Los atenienses insisten en que a los melios les conviene más ser sometidos y que ellos mandasen, mostrando interés en negociar directamente las condiciones de rendición de los melios.

De esta manera se desarrolla el diálogo, con los atenienses disuadiendo a los melios a la rendición y los melios apelando a la neutralidad y posterior postura en contra de la toma de Melo, confiándose en los dioses, en el apoyo de los lacedemonios y la justicia.

Los atenienses se retiraron y los melios decidieron no ceder ante estos, sino reforzar su propuesta de establecer amistad a través de acuerdos convenientes para las dos partes con la condición de retirarse de sus tierras.

Los embajadores regresaron a Atenas, y en vista a la respuesta de los melios, emprendieron la guerra junto con tropas aliadas construyendo un muro para asediar a los melios.

En el invierno, los melios volvieron a ocupar una parte del muro, y posteriormente, con refuerzos, los atenienses sometieron a los melios quedando a su disposición por la traición de uno de los suyos. De esta manera, los atenienses mataron hombres adultos y sometieron a niños y mujeres.

Comparación y Opinión

Considero que este fragmento de historia, expone al mismo tiempo que predica formas de comportamiento que se replican a lo largo de la historia. Es decir, más allá que en ese episodio se hayan desarrollado los diálogos y los hechos de esa forma, marcaron un precedente y son punto de partida para muchos modelos de la actualidad.

Creo que este dialogo puede tener dos interpretaciones. Una de ellas, exponer la postura de los atenienses como modelo a replicar para ganar adeptos o súbditos que en términos actuales serían aliados si nos referimos a gobiernos o dictaduras, etc. Aplicando la fuerza de las palabras y la imposición del poder económico y político como herramientas para conseguir la rendición o alianza del otro gobierno por la imposición del poder sobre el otro.

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