Te Quiero

Sinopsis de la película

Situada en Antwerp, Bélgica a principios de los años setenta, Chaja, una joven estudiante de filosofía se mantiene por sí misma trabajando en varios sitios y asistiendo a la universidad, tiene una difícil relación con sus padres, ambos sobrevivientes de campos de concentración. Un amigo de la familia le encuentra un trabajo como niñera de los tres hijos de una familia judía. Simcha, uno de los niños a su cargo, tiene ya cuatro años pero no habla, sin embargo con su travieso encanto le robará el corazón a Chaja, quien tendrá que atravesar un camino lleno de obstáculos y perjuicios a través del amor que existe entre ellos, Chaja aprenderá a aceptar y a respetar una cultura repleta de tradiciones.

3. Tendencia

Es una película que da una perspectiva un poco diferente a todos los Films que hablan del Holocausto, ya que no te presenta toda la tragedia escenificada, sino muestra las condiciones de vida después del hecho en sí, y como esas personas afectadas, tratan de rehacer sus vidas, que hasta cierto punto se han quedado estancadas en aquellas partes del pasado.

Te muestra como el estilo de vida de los judíos nunca llega a ser el mismo, pasando del aspecto económico, y mas allá, hablando del aspecto emocional, ya que esa parte de sus vidas, a pesar de haberla superado, nunca los abandona del todo, aunque ellos traten de esconderla, siguen siendo los mismos.

Definitivamente esta en contra de los prejuicios y los malos tratos que se les dan a los judíos y Chaja es la parte revolucionaria, la parte luchadora en contra de tales acciones, mientras que la mayoría se mantiene al margen, a pesar de que son asuntos que les conciernen a todos, no les importa como los traten, continúan con sus costumbres y sus reglas, pues son importantes para ellos.

4. Mensaje Central

Chaja y Simcha, los actores principales, alrededor de los cuales se lleva toda la trama de la película, y la relación que ellos llegan a tener, son el aspecto principal del film, te enseña como a pesar de no usar las palabras se pueden comunicar muchas cosas y puedes compenetrarte con alguien.

El aprendizaje en este sentido va en dos direcciones, pues Chaja le enseña a hablar ya rezar a Simcha y el a su vez, le enseña de manera indirecta lo importante que esas tradiciones son y lo que significan para las familias, ya que de ellas depende en algunos casos la aceptación entre ellas.

5. Énfasis

Al inicio de la película se ve todo en colores sepia, con poca iluminación y de fondo se escucha la caja musical de la que el personaje habla, todo esto con el fin de darle a entender al espectador, que se esta hablando de algo ya sucedido, de cosas del pasado, que son trágicas y emocionales.

Luego se cambia el tono sepia a los colores normales, sin embargo aun se ve antigua la imagen, lo cuál representa el avance en el tiempo, el cambio de una retrospectiva a otra y finalmente a la actualidad, donde ya se puede apreciar la vivacidad de la luz y el color, además de que las vestimentas ya son distintas y la escena en sí es mucho mas contemporánea.

Hay música rápida, cuando sucede algo agitado y efervescente y música tranquila cuando lo que se ve es más intimo, emocional o triste, lo cuál pone en ambiente la trama.

Se recalca el hecho de que la historia se trata de judíos, pues se observan las vestimentas características de ellos, y la diferencia entre las demás personas, es decir, encontramos ese factor de identidad que los diferencia.

Es redundante la referencia que se hace respecto a la cultura y las tradiciones judías, desde el hecho de que Chaja no las respeta como debería y como hay algunas personas demasiado apegadas a ellas, lo cuál se ve en la familia de Simcha, los cuales son judíos hasídicos, es decir la clase mas estricta de judíos.

En el caso de la mama de Chaja es repetitiva su obsesión por el deber domestico, es especial por la cocina, pues para ella es su manera de escapar de los recuerdos y paradójicamente, su padre, esta empecinado en lo contrario, en poder encontrar los recuerdos de la vida que antes llevaban. Las maletas que, desesperadamente busca el padre de Chaja, las cuáles representan los recuerdos, la antigua vida y también el trauma del Holocausto.

El conserje de la vivienda esta hasta cierto punto traumado por trabajar para judíos, a quienes maltrata todo el tiempo posible, y está obsesionado con la importancia de su puesto, con su traje, que es para el un símbolo de respetabilidad y de rango.

Otro símbolo importante está al final de la película, cuando en el velorio de Simcha, se les rasga la ropa a aquellos que van a dar su pésame y a acompañar a la familia, lo cuál representa el dolor y la marca que deja esa pérdida en sus corazones, y es exteriorizada precisamente por medio de la ropa.

6. Valores de le película

El apego a su religión y sus costumbres, el ser devotos y respetar el hecho de ser judíos y el estándar que eso representa para ellos, la unión familiar que está hasta cierto punto, determinada por el modo en que siguen tales mandamientos y la forma en que viven de acuerdo a ellos, la aceptación social, tanto en el estrato judío pues si no respetas la religión los demás no te respetan, pero eso significa no ser aceptado o no encajar en la sociedad que no forma parte del judaísmo.

La amistad, la tolerancia, el respeto, el amor de familia, el amor propio y el orgullo, la empatía, la compasión son los valores que se pueden ver en ésta película representados de distintas maneras.

7. Metas, objetivos y deseos que maneja la película.

Cada personaje tiene diferentes objetivos ya sean implícitos o explícitos, por ejemplo el padre de Chaja se desvive por encontrar esas maletas, su madre trata de olvidar todo y dejar su vida como está, Chaja lucha por mantenerse económicamente hablando, pero sin sacrificar sus ideales y su forma de pensar, la familia Kalman, vive para cumplir los mandamientos de su religión, Simcha, desea ser aceptado por su familia y que el amor de su padre sea explicito, pues el Sr.

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