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Tema 3 Sociologia De La Educación


Enviado por   •  13 de Enero de 2015  •  204 Palabras (1 Páginas)  •  388 Visitas

Tema 3. Sociología de la organización escolar y de la interacción en el aula: currículum escolar, profesorado y alumnado

1 Qué es una organización. Por qué se caracterizan las organizaciones. Los colegios y los centros educativos como organizaciones. Qué es lo que hace que cada colegio o cada instituto sea diferente de los demás.

2 El profesorado como profesión y los profesores como grupo de estatus [ver el blog Cuaderno de campo, de Mariano Fernández Enguita]

3 La condición de estudiante y alumno. Qué significa ser alumno. Qué conlleva ser alumno ¿Ser alumno implica comportarse de una manera característica? ¿Por qué? Por qué se caracteriza el alumnado de primaria. Las relaciones intragrupales y el sociograma.

La dimensión política del currículum. Ideología y currículum. El currículum como resultante de juegos de poder.

Práctica 3.1.

Analizar las relaciones en el interior de un grupo de niños (un aula de primaria, un equipo de fútbol, etc.) a través de un sociograma.

Práctica 3.2.

Elaborar un informe sobre la organización y el contexto social de un centro educativo (colegio de primaria, instituto, facultad, etc.), de tal forma que describa cómo es el centro y cuál es su singularidad o singularidades (aquello que lo distingue de los demás). Analizar alumnado, profesorado, cultura organizativa, etc.

Se puede trabajar individualmente o en grupo.

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