Teoria De La Peronalidad
Enviado por mayrasusana • 19 de Abril de 2013 • 712 Palabras (3 Páginas) • 299 Visitas
¿QUE ES UNA EMOCION?
Emoción viene de una raíz latina que significa “agitar”. Desde la psicologia actual se ha definido la emoción como: sentir tendencia hacia algo intuitivamente evaluado como bueno o beneficioso o bien apartarse de algo intuitivamente evaluado como malo o penoso.
M.B. ARNOLD: emotion and personality, 1961. Una emoción supone un apartamiento del estado normal de un organismo. Incluye sensaciones, impulsos a la acción y ciertas reacciones somáticas internas.
La experiencia de las emociones es un hecho universal. Todos, alguna vez hemos sentido miedo, nos hemos puesto tristes o alegres y hemos estado airados o gozosos.
Las emociones movilizan rápidamente el organismo para facilitarle su actuación de acuerdo a la situación en la que la persona se encuentre.
CLASIFICACION DE LAS EMOCINES. ACLARACIONES TERMINOLOGICAS.
EMOCIONES.- es una reacción afectiva que surge súbitamente ante un estímulo, duran un corto tiempo y comprende una serie de repercusiones psicocorporales.
CARACTERÍSTICAS:
• Corta duración y elevada intensidad
• Genera modificaciones fisiológicas significativas
• Aparecen por un estímulo en un contexto específico
• Comunes al hombre y al animal
TEORÍA DE LAS EMOCIONES:
• Teoría de James Lange
• Teoria de Cannon - Bard
TIPOS DE EMOCIONES
Primarias: instintos como el miedo (vinculada al instinto de fuga) y la ira (vinculada al instinto de agresión).
Secundarias: Son originales con caracteres propios y adquiridas, como la vergüenza, celos, envidia, etc.
Derivadas: Menos ligadas a las condiciones del momento, más vinculadas con las indicaciones y que presuponen actitudes previas, prospectivas y retrospectivas. Ejemplo: la alegría, la esperanza, depresión, ansiedad.
LOS SENTIMIENTOS
• Procesos afectivos relativamente estables adquiridos en el proceso de la socialización, experimentados por seres humanos.
• Son profundos porque amamos, adiamos, admiramos, envidiamos a personas relacionadas con acontecimientos importantes en nuestra vida.
• Son relativamente estables; su estabilidad es producto de la formación de un vínculo.
• Son adquiridos en el proceso de socialización: amor a nuestra pareja, el odio a nuestros enemigos, el cariño hacia una profesora, el rencor hacia un familiar.
CARACTERISTICAS
• Surgen poco a poco.
• Fomentan el desarrollo del otro.
• Son de menor intensidad y de
• mayor duración.
• Se desarrollan y enriquecen en cantidad y variedad.
• Son atmosférico e imprecisos (“siento como”).
• Depende más de la actividad cortical.
CLASES
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